小明同學(xué)在利用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時,測量R1兩端電壓U1和R2兩端電壓U2的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以歸納出在該串聯(lián)電路中,電壓U2和U1的關(guān)系為:_______________.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是
溫度計的液泡接觸到了燒杯的底部

②B圖中讀數(shù)的錯誤是
溫度計的液泡沒有全部浸沒在水中
;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是
48
℃.

(2)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
水的初溫太低
;②
水的質(zhì)量較大或酒精燈的火焰較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

15、在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.溫度計是實驗室常用的工具,它是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
原理制成的.根據(jù)圖所示測量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計注意事項中的兩項:
使用溫度計時,玻璃泡要浸沒在被測液體中
;②
讀數(shù)時,視線要與液柱的上表面保持相平


(2)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
水的初溫太低

杯中水量較多

(3)小明在做“觀察水的沸騰”實驗后,又進(jìn)一步觀察了水是自然冷卻過程,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示.由圖象可知:水是沸點(diǎn)是
100
℃,做上述實驗時是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在
30
℃左右.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?懷柔區(qū)二模)小明同學(xué)在利用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時,測量R1兩端電壓U1和R2兩端電壓
U2的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以歸納出在該串聯(lián)電路中,電壓U2和U1的關(guān)系為:
U1+U2=6V
U1+U2=6V

實驗數(shù)據(jù)表
U1/V 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5
U2/V 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在利用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時,測量R1 兩端電壓U1和R2兩端電壓U2的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以歸納出在該串聯(lián)電路中,電壓U2和U1的關(guān)系為:
U1+U2=8V
U1+U2=8V

實驗數(shù)據(jù)表
U1/V 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5
U2/V 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

在觀察水的沸騰實驗中當(dāng)水溫升到89℃時,小明開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度.
(1)本實驗的目的是:觀察沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的
 

(2)現(xiàn)有器材:鐵架臺、酒精燈、燒杯、石棉網(wǎng)、鐘表、中心有孔的紙板,還需的測量儀器是
 

(3)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是
 
;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是
 
;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是
 
℃.
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(4)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
 
;②
 

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