【題目】用刻度尺測(cè)量鐵棒長(zhǎng)度，記錄數(shù)據(jù)為1.243米，這把刻度尺的分度值為（ ）

A. 1米 B. 1分米 C. 1厘米 D. 1毫米

【答案】C

【解析】試題分析：使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位，也就是記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度單位是刻度尺的分度值．

解：對(duì)于長(zhǎng)度測(cè)量值1.243m，“4”對(duì)應(yīng)的單位是cm，所以刻度尺的最小刻度是1cm．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將敲響的音叉用手握住，聲音馬上消失，這是因?yàn)椋?）

A．音叉停止振動(dòng)了

B．聲音的傳播速度改變了

C．聲音不斷地傳到手中去了

D．音叉振動(dòng)的頻率改變了，不在人的聽覺范圍以內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】八（6）班同學(xué)在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，讓一束太陽光通過三棱鏡，同學(xué)們?cè)诎咨馄辽峡梢钥吹蕉喾N色光，如圖所示最上面的色光是 光，一位同學(xué)用綠紙將光屏包住，這時(shí)在光屏上只能看到 光．實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在 （選填“A”或“B”）的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快，說明在這一區(qū)域有一種看不見的光，這種光叫 ，其主要特性是 效應(yīng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人在公路上由北向南行走，一輛汽車由他身后向他前進(jìn)的方向疾駛而過，那么這個(gè)人相對(duì)汽車的運(yùn)動(dòng)是（ ）

A．向南運(yùn)動(dòng) B．向北運(yùn)動(dòng) C．由北向南運(yùn)動(dòng) D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某地往佳城方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表示數(shù)為10時(shí)15分，達(dá)到B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分．求：

（1）轎車從A地到B地用多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）轎車從A地到B地的速度？

（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)佳城需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅到五官科醫(yī)院體檢測(cè)試視力時(shí)，眼與視力表應(yīng)相距5m．由于空間限制，需借助平面鏡測(cè)試，若視力表與平面鏡相距3m，如圖所示．則小紅離視力表的距離應(yīng)為（ ）

A．1m B．1.5m C．2m D．2.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的性質(zhì)制成的．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的 ．小強(qiáng)用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖ABCD所示，其中正確的是 ．小強(qiáng)利用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，示數(shù)如圖E所示，其讀數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接受到回波信號(hào)，海洋中該處的深度為 m（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s），這種方法 （能/不能）用來測(cè)革月亮到地球之間的距離，因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了300次，則它振動(dòng)的頻率是 Hz，人類 （選填：“能”或“不能”）聽到它翅膀振動(dòng)的聲音．潛水艇上的聲吶裝置是靠 （選填：“超聲波”或“次聲波”）進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測(cè)的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案