某地在江面上修建一座大橋，如圖甲是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖．在整個投放過程中，石料以恒定速度下降．乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好接觸湖底前）．t=0時刻吊車開始下放石料，忽略水的摩擦阻力．則下列說法錯誤的是（　�。�

　 A． 石料在t=20s時開始浸入水中

　 B． 石料受到的浮力始終是500N

　 C． 石料的重力是1400N

　 D． 石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N


B．

解：

A、由圖象可以看出，物體在第20s開始浸入水中．故A正確；

B、在第20s～30s的過程中，物體排開水的體積不斷增大，由公式F浮=ρ液gV排知，浮力不斷增大．故B錯誤；

C、在前20s，物體的重力等于受到的拉力為1400N；故C正確；

D、石料完全浸沒后，浮力不變，鋼繩的拉力不變，始終為900N．故D正確．

點評： 將物理規(guī)律或數(shù)據(jù)以表格或函數(shù)圖象的形式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的工具性，也考查了學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力，一直是物理命題的熱點．

　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


為了粉刷教室，需要將一桶涂料運到五樓。工人師傅可以采用的方法有：①用人直接搬運上去；②用定滑輪提上去；③用動滑輪提上去。在這幾種方法中(   )

A．最省力的是②                   B．最省力的是③

C．做有用功最多的是①             D．機械效率最高的是③

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，課堂上物理老師把一個輕的空紙盒豎立在講臺上，讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過（不吹到盒子），可以看到盒子將向____邊倒（填“左”或“右”），這是因為__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是水的密度—溫度圖象，從圖中你能得出什么信息？說出至少兩條你發(fā)現(xiàn)的信息。（1）__________________；（2）_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車在平直公路上加速行駛時說法正確的是（　　）

　    A． 車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力

　    B． 車對地面的壓力與地面對車的支持力是相互作用力

　    C． 汽車的牽引力與受到的摩擦力是一對平衡力

　    D． 汽車在行駛過程中的，機械能守恒

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科目：初中物理 來源： 題型：


賽龍舟慶豐收是我國勞動人民的傳統(tǒng)習(xí)俗（如圖），其實賽龍舟包含了不少的物理知識．根據(jù)賽龍舟的情景，參照示例找出一個與物理知識相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識．（不得與示例重復(fù)）

示例：物理現(xiàn)象：船由靜止變運動；

物理知識：力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

物理現(xiàn)象：　　；物理知識：　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是迫擊炮供彈車．鋼纜繩以大小為100N的拉力F用10s使炮彈勻速升高2m，若炮彈重為150N，求：

（1）拉力F的功率；

（2）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩船近距離并排行駛?cè)菀壮霈F(xiàn)碰撞，這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速          兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強          (填“大于”、“小于”或“等于”)外側(cè)水的壓強。茶壺倒水是利用了          的原理；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=               Pa;

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科目：初中物理 來源： 題型：


舉重運動員把質(zhì)量為1176克的杠鈴在2秒內(nèi)舉高2米后，在空中停留3秒，則在停留時間內(nèi)人體對杠鈴提供的功率為

A 235.2瓦。    B 1176瓦。    C 196瓦。    D O瓦。

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同步練習(xí)冊答案