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4．如圖所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我國傳統民間游戲，其中圖乙可說明力可以使物體發(fā)生形變，圖甲可說明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（填“甲”或“乙”）

分析 力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．

解答 解：（1）“打陀螺”游戲中，擊打陀螺，使陀螺由靜止開始旋轉，改變了陀螺的運動狀態(tài)，圖甲說明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；
（2）“跳橡皮筋”游戲中，皮筋受力后，形狀發(fā)生變化，圖乙說明力可以使物體發(fā)生形變．
故答案為：乙；甲．

點評 此題主要考查了力的作用效果，會根據現象判斷物體在力的作用下發(fā)生的是何種變化，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．我國自行研制的殲-15艦載機在“遼寧號”航母上起飛過程中，下列說法正確的是（　　）
A．艦載機飛離航母后，航母所受浮力的大小不變
B．艦載機飛行時能獲得向上的升力，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速
C．艦載機飛離航母甲板時，以艦載機為參照物，航母甲板是靜止的
D．艦載機在起飛過程中，慣性將消失

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某景區(qū)索道全長3000m，最高處到最低處高度差為600m，吊車質量為200kg，從索道最高處運行到最低處，需時25min，求：
（1）吊車運行的平均速度是多少；
（2）吊車的重力是多少；
（3）吊車的重力做了多少功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是古人鍛造鐵器的過程，關于改變物體內能的方式，下列說法中正確的是（　�。�
A．加熱和鍛打屬于熱傳遞，淬火屬于做功
B．加熱屬于熱傳遞，鍛打和淬火屬于做功
C．加熱和淬火屬于熱傳遞，鍛打屬于做功
D．加熱和淬火屬于做功，鍛打屬于熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．從歐姆定律可導出R=$\frac{U}{I}$，下列說法正確的是（　�。�
A．當電壓為0時，電阻為0
B．當電流增大2倍時，電阻減小2倍
C．當電壓增大2倍時，電阻增大2倍
D．不管電壓或電流如何變化，電阻不變

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．一石塊重5×104N，起重機在20s內將該石塊沿豎直方向勻速提升18m，求起重機提升石塊所做的功和做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在測量小燈泡的電功率的實驗中，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω-15Ω之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關各一個，滑動變阻器（50Ω  1A）一個，導線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．
（2）閉合開關前，圖甲中的滑片P應位于右（選填“左”或“右”）端；閉合開關后，無論怎樣移動變阻器滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是小燈泡斷路（寫出一種即可）．
（3）排除故障，閉合開關，移動滑片，當電流表的示數為0.3A時，電壓表的示數如圖乙所示，讀數為4V，小燈泡的額定功率為1.2W．
（4）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數始終為2V，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能大于25Ω．
（5）小紅沒用電壓表，但多用了一個開關，其它器材與小明的相同，也測出了另一個額定電流為I1的小燈泡的額定功率．她設計了如圖丙所示電路圖，請你幫她完成實驗步驟并寫出小燈泡額定功率的表達式． 實驗步驟：
①按圖連接電路，然后只閉合開關S1，移動滑片P，使電流表的示數為I1．
②再閉合開關S2，讀出電流表示數I2．
③小燈泡的額定功率的表達式：P額=I12（$\frac{U}{{I}_{1}}$-$\frac{U}{{I}_{2}}$）．（用字母表示，可能用到的物理量有：已知的電源電壓U、燈泡的額定電流I1和實驗中測得的物理量）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于電磁現象的四個實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．
研究同種電荷相互排斥的實驗
B．
研究磁場對電流作用的實驗
C．
研究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗
D．
研究電磁感應的實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．水是泉城濟南的魂，濟南西濕地公園、大明湖、臥虎山、錦繡川等水庫鑲嵌在美麗的濟南市區(qū)及周邊地區(qū)，為改善濟南環(huán)境，調節(jié)市區(qū)溫度起到了重要作用．這些水和濕地能較好地調節(jié)氣候，主要是因為水的（　�。�
A．密度大B．比熱容大C．流動性大D．熱值大

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