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【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是( )

A. 甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B. 乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關系

C. 丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D. 丁圖中,聽眾能根據音調分辨出不同的演奏樂器

【答案】C

【解析】A、用力敲擊鼓面時,聽到的鼓聲,是通過空氣傳播到人耳的,故A錯誤;

B、改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究尺子發(fā)出聲音的音調與尺子振動快慢有關,尺子伸出桌面越長,振動越慢,發(fā)出聲音的音調越低,故B錯誤;

C、禁鳴是從聲源處減弱噪聲,故C正確.D、聽眾能根據音色分辨出不同樂器的演奏,而不是音調,故D錯誤.故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,擺球從A位置擺動到B位置的過程中,忽略空氣阻力,以下說法中正確的是(
A.從A位置擺動到B位置的過程中,擺球的機械能先變大后變小
B.從O′位置擺動到B位置的過程中,擺球的動能轉化為重力勢能,機械能變小
C.從A位置擺動到O′位置的過程中,擺球的重力對擺球做功,擺球的重力勢能轉化為動能
D.從A位置擺動到O′位置的過程中,擺球的重力和細繩的拉力均對擺球做功,擺球的重力勢能轉化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體質量、初溫都相同,c>c,當它們放出相同的熱量后,相互接觸,接觸以后內能變化情況是(  )

A.甲的內能增加,乙的內能減少B.甲的內能減少,乙的內能增加

C.甲的內能不變,乙的內能減少D.甲、乙的內能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量。

1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:

①將天平放在____________桌面上,游碼放在___________處,調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;

②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為78.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是___________cm3;

③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質量為 ____ g

④經過計算可知,早餐奶的密度為ρ=___________ g/cm3

2)實驗中小剛發(fā)現自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下:

①用天平測出燒杯的質量m0 ;

②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1 ;

③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2

請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=__________用字母表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019年初,我國22歲的年輕科學家曹原在石墨烯超導領域中取得了重大突破,讓超導科技向前邁出了一大步。下列電器或原件中適用超導材料的是( 。

A.電動機中的線圈B.白熾燈的燈絲

C.熱得快的電熱絲D.電暖氣的加熱管

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】麗麗放學回家,一開門就聞到從廚房飄來的香味,他來到廚房想看看是什么好吃的,打開鍋蓋,他戴的眼鏡上立刻蒙上一層“霧氣”。對此,正確的解釋是(  )

A.眼鏡上的“霧氣”是水蒸氣

B.聞到香味說明分子間存在引力

C.麗麗戴的近視眼鏡對光線有會聚作用

D.“霧氣”的形成過程與自然界中“露”的形成相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】眼球好像一架照相機。晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_______透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像;當某人的眼睛近視后,把來自遠處物體的光會聚在視網膜前方,應配戴_________透鏡進行矯正。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有穩(wěn)壓電源、開關、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個,其中小燈泡的U﹣I圖象如圖所示.將這些元件用導線連成電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中,電壓表的示數從10V開始減小,電流表的示數從0.4A開始增大.閉合開關,滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程,可以判斷:電源的電壓為V;滑動變阻器的最大阻值為Ω;小燈泡的最小功率為W.

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【題目】烈日炎炎的夏季,傍晚太陽西落,海邊的沙子很快涼下來,但是海水卻仍然暖暖的。請你解釋這是為什么?

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