【題目】如圖質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物,不計繩子重和摩擦,求:
(1)用滑輪組讓重為250N的物體勻速上升2m的過程中,工人所用的拉力為150N,求工人做的機械效率。
(2)求動滑輪重力。
(3)若物體重增加到400N,求此時的拉力大小和機械效率。
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【題目】“光控開關”——天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”——當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開。若將這兩種開關配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則下列說法中正確的是 ( )
A. η甲=η乙,W甲=W乙
B. η甲>η乙,W甲>W乙
C. η甲<η乙,W甲<W乙
D. η甲>η乙,W甲<W乙
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【題目】為了將放置在水平地面上、重G=320N的重物提升到高處,小明同學用了兩個完全相同的滑輪設計了如圖(甲)的滑輪組裝置.當小明用如圖(乙)隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度v隨時間t變化的關系圖象如圖(丙).若重物與地面的接觸面積S=200cm2 , 不計繩重和摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:
(1)2﹣3s,滑輪組的機械效率;
(2)2﹣3s,拉力F的功率;
(3)0﹣1s,重物對水平地面的壓強.
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【題目】如圖所示,由不同物質(zhì)制成的黑、白兩種實心球的體積相等,黑、白兩種球的密度之比 為 2∶3,此時杠桿水平平衡(不計杠桿自重、掛盤和細線的質(zhì)量).則黑、白兩球的質(zhì)量 之比為___,左右兩邊的力臂之比為__;若此刻同時去掉左邊一個黑球和右邊一 個白球,則杠桿___端將下降(選填“左”或“右”).
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【題目】如圖所示甲、乙兩裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直 向上勻速提升相同高度.若 G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為 F1 和 F2,拉力做功的功 率分別為 P1 和 P2,兩裝置的機械效率分別為 η1 和 η2(不計繩重和 一切摩擦),則下列選項正確的是
A. F1>F2 η1<η2 P1<P2
B. F1>F2 η1=η2 P1=P2
C. F1<F2 η1<η2 P1=P2
D. F1<F2 η1=η2 P1>P2
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【題目】如圖所示,密度為0.4×103kg/m3、體積為10﹣3m3的正方體木塊,用一根質(zhì)量可忽略不計的非彈性細繩,兩端分別系于木塊底部中心和柱形容器中心,細繩所能承受的最大拉力為4N,此時細繩剛好拉直但對木塊沒有拉力,柱形容器的底面積為2×10﹣2m2 .
(1)木塊受到的浮力;
(2)向柱形容器內(nèi)注水(水不溢出)直至細繩對木塊的拉力達到最大值,在細繩處于斷裂的一瞬間停止注水,此時木塊底面所受壓強為多大?
(3)細繩斷裂后,木塊再次漂浮,細繩拉斷前后比較,水對容器底的壓強變化了多少?
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應量取質(zhì)量_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較_______________來判斷吸熱能力的強弱。
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42 ℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲____Q乙。
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強。
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