10．某溫度計在0℃時，水銀柱長5cm，100℃時，水銀柱長25cm；當水銀柱長11cm時，所顯示的溫度為（　�。�
A．28℃B．35℃C．55℃D．30℃

分析 冰水混合物的溫度是0℃，一個標準氣壓下沸水溫度是100℃．此溫度計上用20（25厘米-5厘米）表示，即1厘米表示5℃，再根據(jù)溫度計在液體中的實際長度7厘米（11厘米-5厘米）得出熱水的溫度．

解答 解：水銀柱4厘米時的溫度是0℃，24厘米時的溫度是100℃，
所以1厘米水銀柱表示的溫度=$\frac{100℃}{25-5}$=5℃；
在液體中水銀柱的長度=11厘米-5厘米=6厘米，
所顯示的溫度為t=6cm×5℃/cm=30℃．
故選D．

點評 本題考查溫度的計算，關(guān)鍵是標準氣壓下的冰水混合物的溫度、沸水的溫度應當記準確，有一定的難度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在研究“一定電壓下．電流與電阻的關(guān)系”時，電路如圖所示．電源電壓恒為6V．滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R．移動滑片P．使電壓表示數(shù)為3V，讀出電流表的示數(shù)．當30Ω的電阻接人a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法達到3V．其原因可能是（　�。�
A．電源電壓6V太低B．滑動變阻器最大阻值太小
C．控制的電壓3V太高D．30Ω的阻值太小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．歡歡想用一架不等臂天平和很多砝碼稱物體質(zhì)量，手邊還有一些細沙，請你幫他想一個可行的方法粗測出物體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．某同學在做“用電流表和電壓表測定小燈泡功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W．
①則電源至少應選用2節(jié)干電池串聯(lián)，電壓表的量程應選甩0〜3V，電流表的量程應選用0-0.6A．
②如圖是測量小燈泡的功率的原理圖，若連接電路時燈泡接觸不良，而其他部分完好．則除了燈泡不亮之外，．還會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
I．電流表幾乎無示數(shù)；Ⅱ．電壓表示數(shù)接近3V 
③排除故障后，該同學設計、并根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)填寫的一份實驗記錄表格：
次數(shù)燈泡兩端電壓/V通過燈絲的電流/A燈泡亮度．燈泡的 電功率/W燈泡的
平均電功率/W
12.200.28比正常發(fā)光時暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光
32.800.32比正常發(fā)光時亮0.90
根據(jù)表格內(nèi)容，試回答下列向題
I．小燈泡的額定功率是0.75v．
Ⅱ．小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是8.3Ω；（保留一位小數(shù)）．
Ⅲ、在“實驗記錄”中，如果該同學對實驗現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的紀錄部正確，請你指出他所設計的實驗記錄表格中的一處錯誤：設置了取燈泡的平均電功率一欄．
IV．滑動變阻器在實驗中所起的作用：除了可以改變電路中的電流和燈泡兩端的電壓之外，還可以起到保護電路的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．復讀機工作時，電源電壓應是6V，用干電池做電源，應需4節(jié)干電池串聯(lián)使用．電源是能夠提供電能的裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）在實驗前，應首先觀察并記下凸透鏡的焦距．
（2）在組裝和調(diào)試實驗器材時，要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，目的是為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央．
（3）凸透鏡焦距為10厘米，在圖中，光屏上正好能得到一個清晰的像，與物體（燭焰）相比，像應該是縮�。ㄟx填“等大”、“縮小”、“放大”）的．
（4）若凸透鏡位置保持不變，蠟燭由光具座的10厘米刻度處向30厘米刻度處移動過程中，為了能在光屏上找到清晰的像，光屏應該向右移動（選填“向左移動”、“向右移動”、“位置不變”），光屏上的像將變大（選“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．小王不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．分析實驗數(shù)據(jù)可知：
實驗次序物體到凸透鏡的距離u/cm光屏到凸透鏡的距離v/cm光屏上像的大小
16012縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
51260放大
（1）從次序2、3、4可以看出，當成實像時，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大；
（2）同一凸透鏡，成實像時，像距v隨物距u的增大而減小．
（3）凸透鏡的焦距是10cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小張在“探究凸透鏡成像”的實驗過程中，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在主軸上的A．B．C．D．E．G等各點（如圖所示）：
（1）實驗時，光具座水平放置，位于光具座上燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應該處于同一高度．
（2）把燭焰放在E點，光屏上出現(xiàn)最大的清晰倒立放大的實像；
（3）把燭焰放在A點，光屏上出現(xiàn)最小的清晰倒立縮小的實像；
（4）把燭焰放在G點，光屏上沒有出現(xiàn)清晰實像，但通過凸透鏡看物體，能夠看到一個正立、放大的虛像，放大鏡就是這一成像的應用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小，如圖所示是用GMR組成的電路圖，S斷開，電流表A2有示數(shù)，電源電壓恒定．則閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵的右端是S極．電流表A2的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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