【題目】有一個(gè)電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所,在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,它在額定電壓下加熱7min剛好把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)。(c水=4.2×103J/(kg℃),電熱絲的阻值保持不變)
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1000W |
頻率 | 50Hz |
求:①水吸收的熱量是多少?
②電熱水壺在7min內(nèi)所消耗的電能是多少?
③由于現(xiàn)在是用電高峰,電網(wǎng)中的實(shí)際電壓為198V,要把同樣一壺水燒開(kāi),若電熱水壺的熱效率不變,則需要加熱多少秒?(計(jì)算結(jié)果保留到整數(shù))
【答案】解:①在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,則水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J;
②由P= 可得,電熱水壺在7min內(nèi)所消耗的電能:
W=Pt′=1000W×7×60s=4.2×105J;
③要把同樣一壺水燒開(kāi),水吸收的熱量不變,若電熱水壺的熱效率不變,則消耗的電能相同,
由P= 可得,電熱水壺的電阻:
R= = =48.4Ω,
由W= t可得,實(shí)際電壓為198V時(shí)需要的加熱時(shí)間:
t″= = ≈519s。
答:①水吸收的熱量是3.36×105J;②電熱水壺在7min內(nèi)所消耗的電能是4.2×105J;③由于現(xiàn)在是用電高峰,電網(wǎng)中的實(shí)際電壓為198V,要把同樣一壺水燒開(kāi),若電熱水壺的熱效率不變,則需要加熱519s。
【解析】①知道水的質(zhì)量、初溫和末溫(在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃)以及比熱容,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;②根據(jù)P= 求出電熱水壺在7min內(nèi)所消耗的電能;③要把同樣一壺水燒開(kāi),水吸收的熱量不變,電熱水壺的熱效率不變時(shí)消耗的電能相同,根據(jù)P= 求出電熱水壺的電阻,再根據(jù)W= t求出實(shí)際電壓為198V時(shí)需要的加熱時(shí)間。本題考查了吸熱公式和電功公式、電功率公式的應(yīng)用,要注意“要把同樣一壺水燒開(kāi),水吸收的熱量不變,電熱水壺的熱效率不變時(shí)消耗的電能相同”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小強(qiáng)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm。
(1)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡。
(2)調(diào)整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立、______的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是______(舉一例)。
(3)此時(shí),若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則屏上______(選填“能”或“不能”)成完整的燭焰的像。
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移到______cm處。
(5)若透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在______(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè),觀察蠟燭的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是______________________,且折射角________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于________。
(2)請(qǐng)你指出上述探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在的不足:___________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊半娏髋c電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。已知電源電壓為4.5V保持不變,所給的定值電阻的阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω,不同的定值電阻兩端的控制電壓恒為2.5V。
(1)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài);
(2)他們?cè)陔娐愤B接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有明顯示數(shù),且電路中只有一處故障,則故障原因可能是;
(3)實(shí)驗(yàn)中,他們將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后,同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向端移動(dòng)到適當(dāng)位置;(選填“A”或“B”)
(4)為了使所給的四個(gè)定值電阻都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值至少應(yīng)為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后,兩容器中液面相平,比較物體在兩種液體中所受浮力F甲與F乙及兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小,下列說(shuō)法正確的是( )
A.F甲=F乙 , p甲=p乙
B.F甲>F乙 , p甲>p乙
C.F甲=F乙 , p甲>p乙
D.F甲<F乙 , p甲<p乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊C,________可以反映動(dòng)能的大小.
(2)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的________;
(3)本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能大小根________的關(guān)系;
(4)實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:________.
(5)若讓鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是研究鋼球具有的動(dòng)能大小跟________的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在圖1中,完成光線從左邊射向凸透鏡折射后,在射向凹透鏡折射后的光路;
(2)一塊靜止在斜面上,在圖2中畫(huà)出這個(gè)木塊所受重力和摩擦力的示意圖;
(3)圖3中杠桿上B點(diǎn)掛著重物G,若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿在圖中的位置平衡,請(qǐng)畫(huà)出此力的示意圖和力臂;
(4)螺線管通電后,小磁針靜止時(shí)指向如圖4所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正極和該螺線管外部磁感線的方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住農(nóng)村的小李同學(xué)想測(cè)家中一頭肥豬的重。家里只有一個(gè)量程較小的彈簧測(cè)力計(jì),他利用杠桿平衡的原理,稱出了豬所受的重力。小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),將棒的一端(O點(diǎn))放在石坎上。人用力通過(guò)掛在A端的測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置,如圖所示。圖中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=320N, OB =0.4m,AB =1.2m。求:
(1)根據(jù)杠桿平衡條件,小李同學(xué)測(cè)出的豬重G是多少?
(2)如果豬的實(shí)際重力為1200N,豬被拉離地面升高了0.1m,小李做的有用功W有用是多少?
(3)小李同學(xué)測(cè)豬重使用的杠桿裝置的機(jī)械效率η是多少?(保留整數(shù))
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