你聽過(guò)（如圖所示）的猴子撈月亮的故事嗎？猴子撈不起井水中的月亮，后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)“月亮還掛在天上”．某同學(xué)在裝滿水的井邊也看到“天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮”的現(xiàn)象，他對(duì)這兩個(gè)月亮有下列幾種認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為其中正確的是


  1. A.
    天上月亮到水面的距離比水中月亮到水面的距離大得多
  2. B.
    水中月亮發(fā)出的光在水面折射后進(jìn)入人眼
  3. C.
    水中的月亮是天上月亮的實(shí)像
  4. D.
    水中的月亮是天上月亮的虛像
D
分析：根據(jù)平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，物體在平面鏡中成正立的虛像，物像到平面鏡的距離相等來(lái)分析此題．
解答：A、井水中的月亮到水面的距離和天上月亮到水面的距離相等，這個(gè)距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于井的深度．不符合題意；
B、水中月亮是平面鏡成像．平面鏡成像是光的反射原理，不符合題意．
C、水中的月亮和天上的月亮大小相等，是虛像．不符合題意．
D、水中的月亮和天上的月亮大小相等，是虛像，故本選項(xiàng)符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題學(xué)生通常認(rèn)為井中月亮到水面的距離等于井水深度，此處要注意．確定反射面，掌握平面鏡成像的特點(diǎn)能順利解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

你聽過(guò)（如圖所示）的猴子撈月亮的故事嗎？猴子撈不起井水中的月亮，后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)“月亮還掛在天上”．某同學(xué)在裝滿水的井邊也看到“天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮”的現(xiàn)象，他對(duì)這兩個(gè)月亮有下列幾種認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為其中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出
①
①
波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離．
B．學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示．對(duì)著管口吹氣就會(huì)產(chǎn)生聲音．管的長(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的
②
②
（選填“音調(diào)、響度、音色”）就不同，這樣就做成了一個(gè)小吸管樂(lè)器．
C．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．
（1）請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->
超聲
超聲
    ②
音調(diào)
音調(diào)

（2）文中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的
次聲波
次聲波
．
（3）從短文C 中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在
20Hz
20Hz
左右，聲具有
能量
能量
．
（4）短文B 中所填的物理量是由
頻率
頻率
決定的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?鹽城）微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音，小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同，長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：
編號(hào) 長(zhǎng)度/cm 直徑/cm 頻率/Hz
1
20.49
20.49
 1.50 2131
2 31.00 2.00 1284
3 48.50 2.50 656
（1）用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示．讀數(shù)是
20.49
20.49
cm．

（2）三根管中音調(diào)最低的是
3
3
號(hào)．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出的聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．
答：
不能
不能
（能/不能）；理由：
沒(méi)有采用控制變量法
沒(méi)有采用控制變量法

（4）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法．
實(shí)驗(yàn)方案：
控制管子不發(fā)生擺動(dòng)，敲擊管子讓管子振動(dòng)，聽管子是否發(fā)聲
控制管子不發(fā)生擺動(dòng)，敲擊管子讓管子振動(dòng)，聽管子是否發(fā)聲
；判斷方法：
如果管子不發(fā)聲，說(shuō)明金屬管發(fā)出的聲音是由管子的擺動(dòng)產(chǎn)生的，如果管子發(fā)聲，說(shuō)明管子發(fā)出的聲音不是由管子振動(dòng)產(chǎn)生的
如果管子不發(fā)聲，說(shuō)明金屬管發(fā)出的聲音是由管子的擺動(dòng)產(chǎn)生的，如果管子發(fā)聲，說(shuō)明管子發(fā)出的聲音不是由管子振動(dòng)產(chǎn)生的
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊州市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

你聽過(guò)（如圖所示）的猴子撈月亮的故事嗎？猴子撈不起井水中的月亮，后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)“月亮還掛在天上”．某同學(xué)在裝滿水的井邊也看到“天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮”的現(xiàn)象，他對(duì)這兩個(gè)月亮有下列幾種認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為其中正確的是（ ）

A．天上月亮到水面的距離比水中月亮到水面的距離大得多
B．水中月亮發(fā)出的光在水面折射后進(jìn)入人眼
C．水中的月亮是天上月亮的實(shí)像
D．水中的月亮是天上月亮的虛像

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案