一切發(fā)聲的物體都在    ,聲音在介質(zhì)中以    的形式傳播.醫(yī)生利用“B超”在屏幕上生成的聲學(xué)圖象,可以觀察到胎兒,幫助醫(yī)生做出診斷,說(shuō)明聲音可以傳遞    .利用超聲波擊碎人體內(nèi)的膽結(jié)石,使之可以順暢地排出體外,說(shuō)明聲音還可以傳遞   
【答案】分析:(1)聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都能夠傳播聲音;
(2)聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量.
解答:解:(1)一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),聲音在介質(zhì)中以聲波的形式傳播;
(2)醫(yī)生利用“B超”在屏幕上生成的聲學(xué)圖象檢查胎兒,利用了聲音能夠傳遞信息;
(3)利用超聲波擊碎人體內(nèi)的膽結(jié)石,使之可以順暢地排出體外,說(shuō)明聲音還可以傳遞能量.
故答案為:振動(dòng);聲波;信息;能量.
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及聲音的利用,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單,屬于識(shí)記性內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于聲音的產(chǎn)生,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖:A圖可探究
聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲)
聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲)
;B圖可探究
音調(diào)與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)(細(xì)管的音調(diào)與管的長(zhǎng)短有關(guān))
音調(diào)與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)(細(xì)管的音調(diào)與管的長(zhǎng)短有關(guān))
;C圖可探究
聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的(一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng))
聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的(一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng))
;D圖可探究
響度與振幅有關(guān)
響度與振幅有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于聲音下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于聲音的發(fā)生,下面幾種說(shuō)法中不正確的是( 。

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下列說(shuō)法正確的是( 。

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