用12Ω的電阻和________歐的電阻并聯(lián),可以替代4Ω的電阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一個(gè)暗盒,盒內(nèi)有一個(gè)電池組(已知電壓為12伏),兩個(gè)電阻分別為R1,R2的電阻和若干導(dǎo)線組成的電路.盒內(nèi)電路分別與盒外四個(gè)接線柱A、B、C、D相連接.若用電流表測(cè)量各接線柱之間的電流,發(fā)現(xiàn)當(dāng)把電流表接在A、B兩端時(shí),讀數(shù)為4安;當(dāng)把電流表接在A、C兩端時(shí),讀數(shù)為2安.當(dāng)用導(dǎo)線將A、B連接起來(lái),再把電流表接在B、C兩端,它的讀數(shù)為2安,根據(jù)上述測(cè)量結(jié)果,完成下列要求:
(1)在下圖中畫出能表示盒內(nèi)連接電路情況的電路圖,并寫出R1,R2的電阻值.
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(2)用導(dǎo)線將B、C連接起來(lái)后,再用電流表測(cè)量A、B間的電流,它的讀數(shù)是多少?
(3)若在B、C間接一個(gè)最大電阻為9歐的滑動(dòng)變阻器R3,再用電流表連接A端和滑動(dòng)變阻器的滑片P,如圖所示,則在滑片P由最下端移到最上端的過(guò)程中,電源最小輸出功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2000?青島)在實(shí)驗(yàn)室中,小明將一個(gè)4歐的電阻和一個(gè)6歐的電阻串聯(lián)起來(lái),接在12伏的電源上,請(qǐng)你替小明算一算,這兩個(gè)電阻兩端的電壓各是多少?要求如下:
(1)寫出解題思路.
(2)按上述思路解出此題.
(3)再用另一種思路解出此題.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源電壓為4.5伏,小燈泡額定電壓為2.5伏.電阻約為10Ω.

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài).
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)完整(注意量程且導(dǎo)線不能交叉)
(3)按電路圖連接成實(shí)物圖后,滑片P應(yīng)移至
B
B
端(A或B).
(4)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則電 路故障原因可能是
燈泡斷路.
燈泡斷路.

(5)故障排除后重新閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
A
A
(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(6)小明同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
瓦.
此時(shí)小燈泡的電阻是
12.5
12.5
歐.該圖象不是直線,主要原因是
燈絲電阻受溫度影響
燈絲電阻受溫度影響

次數(shù) 1 2 3 4
電阻/Ω 5 10 15 20
電流/A 0.6 0.3 0.2 0.15
(7)完成實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來(lái)了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻代替10Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
B
B
端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為
3
3
V,完成第三次實(shí)驗(yàn).2根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
電壓一定時(shí),電阻與電流成反比
電壓一定時(shí),電阻與電流成反比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:022

用12Ω的電阻和________歐的電阻并聯(lián),可以替代4Ω的電阻.

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