7.在空氣中用彈簧測力計測得某石塊重5N;浸沒在水中稱量,彈簧測力計的示數(shù)為3N,求該石塊是密度.(取g=10N/kg)

分析 (1)已知石塊在空氣中的重力和浸沒在水中受到的拉力,利用稱重法可以得到浮力;
(2)已知石塊浸沒在水中受到的浮力,利用公式V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$得到石塊的體積;
(3)已知石塊的重力,可以得到質(zhì)量;已知質(zhì)量和體積,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$得到密度.

解答 解:
(1)石塊受到的浮力為:
F=G-F=5N-3N=2N;
(2)石塊的體積為:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=2×10-4m3;
(3)石塊的質(zhì)量為:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{5N}{10N/kg}$=0.5kg
石塊的密度為:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.5kg}{2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3
答:石塊的密度為2.5×103kg/m3

點評 此題考查密度的計算,關(guān)鍵是密度公式、浮力公式、重力公式的應(yīng)用和稱重法的應(yīng)用,同時,此題為我們提供了一種測量固體密度的方法,為保證物體排開水的體積等于其體積,必須使物體完全浸沒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合做聲源的是機(jī)械鬧鐘;另一種器材不適合做聲源的原因是音叉聲音不穩(wěn)定,不能持續(xù)發(fā)聲.
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是B.你不選擇另一種方案的理由是聲音響度相差不大時,人耳難以區(qū)分,具有很大的誤差.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)實驗結(jié)果如表所示,則待測材料隔音性能由差到好的順序為錫箔紙、衣服、泡沫塑料.
材料衣服錫箔紙泡沫塑料
距離較長最長
響度較響最響

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.洗熱水澡時,衛(wèi)生間的玻璃鏡面會變得模糊不清;洗完后,過一段時間鏡面又漸漸變得清晰.上述情景涉及到的物態(tài)變化是( 。
A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.都是液化D.都是汽化

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.電流是自由電荷在導(dǎo)體中定向移動形成的.電路中自由電子定向移動的方向和電流的方向相反(選“相同”、“相反”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.使用測量儀器前應(yīng)調(diào)零,若不能調(diào)零的,這個儀器就不能使用
B.使用測量儀器前,可以不看分度值
C.在測量時,為減小誤差,應(yīng)選擇精密儀器測量
D.讀數(shù)時,眼睛應(yīng)正視刻度

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓為4.5V.
(1)在探究“導(dǎo)體中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,選用了某一定值電阻,連接電路閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.28A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,這時定值電阻兩端的電壓是2.8 V.

(2)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,控制定值電阻兩端電壓3V不變,選用的電阻是5Ω、10Ω、15Ω.把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動,目的是使電壓表的示數(shù)保持不變.
(3)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實驗設(shè)計是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈泡的亮度 判斷來電功率的大小.
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.你認(rèn)為小明做法不合理(選填“合理”或“不合理”),理由是沒有保證燈泡兩端的電壓不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下面幾個驗證小實驗不正確的是( 。
A.把正在響的鬧鐘放在真空罩內(nèi),抽出空氣,聲音越來越小,說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.在鼓面上撒些紙屑,敲鼓時紙屑上下跳動,說明物體振動產(chǎn)生聲音
C.用較小的力敲擊音叉,觀察乒乓球被彈開的幅度,用較大的力敲擊音叉發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的幅度變大,說明振幅越大,聲音的音調(diào)越高
D.用一張撲克牌在木梳上快速劃過,聲音的音調(diào)變高,慢速劃過,聽到的聲音音調(diào)變低,說明物體振動的越快,音調(diào)越高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在如圖1所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)關(guān)工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是乙圖所示的演示實驗;汽油機(jī)利用內(nèi)能來做功的沖程是丙圖.
汽油機(jī)等內(nèi)燃機(jī)中,燃料燃燒釋放的能量并不會全部用來做有用功,試在圖2中的括號內(nèi)填出能量流失的形式
①克服機(jī)械間的摩擦損失了一部分能量②廢氣帶走大部分能量.

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17.估測是物理學(xué)中常用的一種方法.下面是小王同學(xué)對自己身邊的相關(guān)物理量的估測,其中合理的是( 。
A.洗澡水的溫度約為60℃B.人體的正常體溫約為37℃
C.教室內(nèi)的溫度約為50℃D.聲音在真空中的傳播速度為340m/s

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