【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提起1200N的重物,拉力做功的功率為1500W,繩子的自由端向下拉的速度為3m/s,地面對人的支持力為N1 , 不計繩重和摩擦.
(1)滑輪組中有幾股繩子承擔(dān)重物?作用在繩自由端的拉力是多少?
(2)滑輪組的機械效率是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是武漢市歡樂谷的雙木質(zhì)過山車﹣﹣木翼雙龍.
(1)過山車的小列車首先是依靠電動機將其推上長為50m、高30m的斜面頂端,當(dāng)小列車在頂端靜止時,小列車的動能(選填“為零”或“不為零”),慣性(選填“有”或“沒有”).
(2)小列車從頂端向下運動時,動能逐漸 , 重力勢能逐漸(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果電動機做功將重為3×104N的乘客和小列車勻速推上斜面頂端需要32s,那么此時克服重力做功至少為J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系;
(1)讓小車從斜面上滑下后,沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都讓小車從同一個斜面的位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度;類似的這種實驗研究方法叫 .
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車運動得越;
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害 ( )
A. 汽車速度太慢 B. 汽車轉(zhuǎn)彎
C. 汽車突然啟動 D. 汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的”關(guān)系.實驗室有:干電池若干(含電池盒),電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。
(1)為了達(dá)到實驗?zāi)康,要控?/span> 相同, 需多次改變 。
(2)圖甲是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電壓表示數(shù)變大.
(3)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是_________
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路
D.滑動變阻器發(fā)生了短路
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,請根據(jù)數(shù)據(jù),在方格紙(圖乙)中建立有關(guān)坐標(biāo)軸、制定標(biāo)度,并把表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點后繪制出電流、電壓關(guān)系圖線。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表示數(shù)/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流表示數(shù)/A | 0.12 | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 |
(5)本實驗可以得出的結(jié)論是 。
(6)另一組同學(xué)在進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器已損壞,他們在不添加其他器材的情況下,通過改變 ,也完成了該探究實驗。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中做功一定為1焦的是( 。
A. 將重為1牛的物體移動1米
B. 將重為1牛的物體豎直向上移動1米
C. 用1牛的力使物體移動1米
D. 用豎直向上的1牛的力使受力物體豎直向上移動1米
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 壓力是由物體的重力產(chǎn)生的,壓力就是重力
B. 壓力不是重力,但其大小一定與重力相等
C. 壓力的方向垂直指向受力面
D. 壓力的方向總是豎直向下的
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