3．結(jié)合實際，在下列空格中填上適當(dāng)?shù)膯挝�，某同學(xué)身高為162cm，座一遍眼保健操的時間約為10min，小李騎自行車的速度約為18km/h．

分析 在補單位時，如果不知道自己所填寫的單位是否正確，可以將單位進(jìn)行換算后再看是否正確，或換成較大或較小的單位，看哪個比較合適．

解答 解：
①成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略低于成年人，在162cm左右；
②做一遍眼保健操的時間大約是10min；
③中學(xué)生騎自行車的速度在5m/s=5×3.6km/h=18km/h左右．
故答案為：cm；min；km/h．

點評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．一光線從空氣斜射入水中，入射角為50°，在水面同時產(chǎn)生反射和折射，此時折射光線與反射光線之間的夾角為90°，則折射角為（　　）
A．40°B．50°C．60°D．35°

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，圖1電阻R和滑動變阻器組成并聯(lián)電路，此電路有（填“有”或“沒有”）發(fā)生短路的可能．圖2所示的旋盤式變阻箱，顯示的阻值為3204Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如果小華從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．
（1）如圖1所示，其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象如圖2中的乙圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”）．水在沸騰時吸熱，溫度會保持不變（“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．
（2）實驗中某次溫度計讀數(shù)如圖3所示，則此時水的溫度是98℃．
（3）實驗中小明實際測得水的沸點不是100℃，可能的原因是：外界氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與 玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭 A、B 豎立與玻璃板兩側(cè)的直尺上，以 A 蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗（選“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到 A 蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題，如果有一塊較厚的玻璃板和一 塊較薄的玻璃板，實驗時應(yīng)選較薄的玻璃板．
（2）點燃 A 蠟燭，小心地移動 B 蠟燭，直到與 A 蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物體 的大小相等；進(jìn)一步觀察 A、B 兩只蠟燭在直尺上的位置發(fā) 現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離相等．
（3）移去蠟燭 B，在原處放一個光屏，光屏上不能（填“能”或“不能”）顯示蠟燭的像，說明物體在平面鏡中成的是虛（填“實”或“虛”）像．
（4）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為采取下列哪一項 操作B．
A、保持 A、B 兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察； 
B、保持玻璃板位置不變，多次改變 A 蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．日常生活中使用的氣體打火機，涉及一些熱學(xué)知識，它是將可燃?xì)怏w加壓液化后裝入打火機內(nèi)，打火時，打火機內(nèi)液體從小噴嘴噴出，壓強迅速減小而汽化為氣體燃燒．（均選填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．能用其他色光按一定比例混合產(chǎn)生紅色光
B．黑色物體能吸收所有色光
C．綠光照到紅紙上，人看到的紙是綠色的
D．投影儀的屏幕不用粗糙的白布而用光滑的白布也能產(chǎn)生同樣的效果的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），若將2kg的水倒掉一半，則剩下的水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）；雨水滴在荷葉上呈圓珠形，主要是因為分子間有引力的絕故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，將燈泡L1、L2和干路的電流分別為I1、I2和I，且I：I1=3：1，則I1：I2為（　�。�
A．3：1B．1：3C．2：1D．1：2

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同步練習(xí)冊答案