【題目】如圖是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機飛行的圖片，下列說法中正確的是（　�。�
A.飛機飛離航母后，航母所受浮力變小
B.飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速小于機翼下方空氣流速
C.飛機在航母甲板上加速飛行時，受到平衡力作用
D.飛機在起飛過程中，慣性將增大

【答案】A
【解析】解：A、航載飛機飛離航母后，航母的總重力減小，航母始終漂浮，浮力等于重力，所以浮力會減小，A說法正確；
B、飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速，上方壓強小于下方，從而產(chǎn)生向上的升力，故B說法錯誤；
C、飛機在航母甲板上加速飛行時，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，飛機受非平衡力作用，C說法錯誤；
D、物體慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，飛機的質(zhì)量不變，所以慣性的大小不變；故D說法錯誤．
故選A．
【考點精析】關于本題考查的慣性的概念和平衡狀態(tài)的概念，需要了解慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；平衡：物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做平衡才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】緊急情況逃生時，使用普通破窗錘產(chǎn)生的碎玻璃容易傷人．如圖為一種新型破窗錘，使用時將吸盤吸附在窗玻璃上，然后拉長彈性繩，人離玻璃較遠后松手，破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人．下列有關說法錯誤的是（　�。�

A.吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用
B.若吸盤面積太小，則拉長彈性繩時容易脫落
C.錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力
D.松手后，繩的彈性勢能主要轉(zhuǎn)化為破窗錘的動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是酒精濃度檢測儀的簡化電路圖，圖中R0為定值電阻、R為酒精氣體傳感器，R的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，如果駕駛員對著酒精氣體傳感器呼出的酒精氣體濃度越大，那么（　�。�
A.A表示數(shù)越大，V表示數(shù)越小
B.A表示數(shù)越小，V表示數(shù)越大
C.A表和V表示數(shù)均越小
D.A表和V表示數(shù)均越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

石墨烯——改變世界的神奇新材料

一片碳，看似普通，厚度為單個原子，卻使兩位科學家獲得諾貝爾獎．這種全新材料名為“石墨烯”， 密度僅為3mg/cm3（空氣的密度為1.29kg/m3）。石墨烯是目前世上最薄、最堅硬的納米材料，作為電導體，它有著和銅一樣出色的導電性；作為熱導體，它比目前任何其他材料的導熱效果都好，而且它幾乎是完全透明的．利用石墨烯，科學家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料．比如，石墨烯晶體管的傳輸速度遠遠超過目前的硅晶體管，因此有希望應用于全新超級計算機的研發(fā)；石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板，甚至太陽能電池．如果和其他材料混合，石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實的電導體，從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性，從柔性電子產(chǎn)品到智能服裝，從超輕型飛機材料到防彈衣，甚至未來的太空電梯都可以以石墨烯為原料．因此，其應用前景十分廣闊．

（1）這種新材料屬于________（導體/絕緣體）

（2）根據(jù)石墨烯的性質(zhì)，你認為石墨烯不適合用來制成__________

A． 高壓輸電線 B． 沖擊鉆的鉆頭

C． 保溫隔熱材料 D． 電飯鍋的鍋膽

（3）最近國外研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道，解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導體材料散熱的難題，這是利用石墨烯的___________ 。

A．透光性好 B．硬度大

C．導熱性好 D．導電性強

（4）科學家造出“石墨烯”的密度比空氣的密度______（大/�。�

（5）石墨烯有希望應用于全新超級計算機的研發(fā)，是因為 __________；

（6）石墨烯是目前世上至今發(fā)現(xiàn)的最薄、最堅硬的納米材料．針對這一發(fā)現(xiàn)同學們提出了以下幾個問題，你認為最有價值且可探究的問題是______（填選項前的字母）．

A．石墨烯的硬度與石墨烯的厚度、面積有什么關系？

B．如何提取石墨烯這種物質(zhì)？

C．石墨烯在生活中有什么用處？

D．石墨烯為什么很薄？

（7）因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學獎之后，安德烈·海姆進而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進展．為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他進行了這樣一組實驗，如圖：

①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上，測得總質(zhì)量m1；

②將薄膜揭開，向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物，蓋緊薄膜，測得其總質(zhì)量m2；

③一個月后，發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好，燒杯內(nèi)液體體積明顯減小，測得此時總質(zhì)量m3；

④以后，燒杯內(nèi)液體體積保持不變．已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3，問：

(1)一個月后，燒杯內(nèi)剩余的液體密度是________；是何種物質(zhì)______。

(2)實驗說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性？（寫出兩點即可）

①________________________；②___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，長為3米的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉(zhuǎn)動，平板與水平地面的夾角為30°，在板上站兩個小孩．已知20千克的甲小孩位于板的中點，30千克的乙小孩位于板的左端．現(xiàn)兩個小孩均以0.1米/秒的速度同時向右慢慢移動，_____ 秒時間后平板開始轉(zhuǎn)動．（g=10牛/千克）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯水全部結(jié)成冰，那么（ ）

A. 質(zhì)量、體積、密度都不變

B. 質(zhì)量不變，體積變大，密度變大

C. 質(zhì)量不變，體積變小，密度變小

D. 質(zhì)量不變，體積變大，密度變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學一起做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖甲、乙所示．
（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是： ．
（3）如圖乙所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2 ． 第（填“一”或“二”）種實驗方案更方便．在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1F2（填“＜”、“=”或“＞”）．
（4）乙同學用圖丙裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時，與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學從一塊長5m、寬2m、高1m的均勻大巖石上砸下一小塊巖石，用天平稱得質(zhì)量是27g．放入裝有80mL水的量筒中，水面升到90mL，求：

（1）這小塊巖石的密度是多大？

（2）這塊大巖石有多少噸？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是簡易天文望遠鏡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，遠處的物體經(jīng)過物鏡成一個________的實像，落在目鏡________的位置；這個實像經(jīng)過目鏡成一個正立、________的虛像。如果你想制作簡易天文望遠鏡，又沒有現(xiàn)成的透鏡，可以選用合適的________（填“近視鏡”或“遠視鏡”）鏡片代替。

故

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