小明在做實驗時,將電流表的正負(fù)接線柱的位置接反了,這樣做會出現(xiàn)( 。
分析:電流表的使用規(guī)則是:①串聯(lián)在電路中;②電流由正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;③所測電流不能超過電流表的量程;④絕對不允許將電流表直接連在電源的兩極上.
解答:解:使用電流表時,要確保電流由正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;如果電流表的正負(fù)接線柱的位置接反了,指針會向左偏轉(zhuǎn),即反向偏轉(zhuǎn).
故ABD錯誤;C正確.
故選C.
點評:電流表是電學(xué)中常用的測量工具,其使用規(guī)則要準(zhǔn)確記憶;另外對于使用不當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象,要有準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

實驗課上,小明同學(xué)所在的實驗小組用干電池、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)他們設(shè)計了如圖所示的電路圖,請將實物電路圖連接好(連線不要交叉).
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(2)完成電路連接并閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,兩表的示數(shù)均較小,他們試著移動滑動變阻器的滑片,現(xiàn)象也未改變.那么,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
 
(填字母代號)
A、兩表都選用了較大量程; B、變阻器同時接到下面兩個接線柱
C、兩表都選用了較小量程; D、變阻器同時接到上面兩個接線柱
(3)排除故障后,他們通過實驗得到的數(shù)據(jù)如下表,請你幫助計算、分析實驗數(shù)據(jù).
實驗序號 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
由以上數(shù)據(jù)可以看出,他們在做實驗時,是將滑動變阻器的滑片逐漸由
 
 
移動(填“a”或“b”).小燈泡L的額定功率為
 
W.
(4)他們還通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻,發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大,其主要原因是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小明在做“伏安法測電阻”的實驗時:
①在圖1中,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接起來,電壓表選用0~3V量程.
②小明開始實驗:
第一步:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至
B
B
端(填A(yù)或B).
第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)如圖2所示.?dāng)嚅_開關(guān)S,計算出R=
,實驗結(jié)束.從以上實驗步驟看,存在的主要缺陷是
只測量了一次,誤差較大
只測量了一次,誤差較大

(2)小紅和小剛想測額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值(約10Ω).
①小紅仍用圖1做實驗:斷開開關(guān),拆下定值電阻,將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置,并將變阻器阻值調(diào)至最大,同時調(diào)整
電壓表的量程
電壓表的量程
;閉合開關(guān),再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時,讀出電流表的示數(shù),算出小燈泡電阻.
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 2.5 0.08 31.3
2 2 0.1 20
3 1.5 0.14 10.7
4 1 0.18 5.6
②小剛連接電路后閉合開關(guān),小燈泡發(fā)出微弱的光,移動滑片,小燈泡亮度不變,原因是
滑動變阻器連接兩個下接線柱
滑動變阻器連接兩個下接線柱
;排除故障后,小剛將所測量的實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中,他發(fā)現(xiàn)電流和電壓的關(guān)系與其他組不同,請你判斷小剛所連接的實驗電路應(yīng)該是圖3中
D
D
.(填字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?懷柔區(qū)二模)小明想利用實驗室所提供的器材測量未知電阻Rx 的阻值(約為500Ω).
實驗室所提供的器材有:電源(兩端輸出電壓約為14V,且保持不變)、滑動變阻器R(標(biāo)有“100Ω  2A”的字樣)、電流表(量程為0~0.6A)、電壓表(量程為0~15V)各一塊,開關(guān)S1、S2兩只,導(dǎo)線若干.圖是小明進(jìn)行實驗時電路連接的一部分情況,主要實驗步驟如下:
①將滑動變阻器的滑片P置于某一位置,使其接入電路的電阻值較大;
②閉合開關(guān)S1、S2,觀察并記錄電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1和I1;
③保持滑動變阻器接入電路中的電阻值不變,斷開S2,觀察并記錄電壓表此時的示數(shù)U2(U2<U1),此時的電流表示數(shù)幾乎為零(因而無法準(zhǔn)確讀出此時電路中的電流值).
(1)請你在圖中將小明所做實驗的電路連接完整;
(2)寫出Rx測量結(jié)果的表達(dá)式:Rx=
(U1-U2)U1 
U2I1
(U1-U2)U1 
U2I1
.(要求用測得的物理量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做實驗時,把一盞電燈兩端的電壓從4V增加到6V,通過它的電流將從0.4A增加到
 
A,這盞電燈的電阻值為
 
Ω

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科目:初中物理 來源:中考全程課課清 物理 八年級 題型:058

用伏安法測小燈泡L的電阻,實物電路連接如圖所示.

(1)為使滑動變阻器接入電路的電阻值最大,開關(guān)S閉合前,應(yīng)將滑片P移至________端(填“A”或“B”).

(2)開關(guān)S閉合后,移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖所示,通過小燈泡的電流是________A,小燈泡L的電阻是________Ω.

(3)小明和小紅在做實驗時分別遇到以下問題,請你幫助分析出現(xiàn)問題的原因.

小明連接的實驗電路正確,但燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓值而電流表無示數(shù),原因是________.

小紅連接的實驗電路有誤,閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù),但無論怎樣移動滑片,兩表的示數(shù)都不變,錯誤可能是________.

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