【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中,小明用燒杯、試管、溫度計、圓底燒瓶等器材進行了以下實驗.
(1)請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是_____.改正錯誤后,繼續(xù)實驗.當(dāng)水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表:
①第3min溫度計示數(shù)如上圖乙所示,此時水的溫度是_____℃;上面丙圖中的_____(填“a”或“b”)是水在沸騰時的情況.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中的小方格紙上畫出水的溫度T隨時間t變化的圖象_____.水在沸騰過程中,溫度將_____(填“升高”、“降低”或“不變”),有同學(xué)認為為了方便讀出溫度計的示數(shù),將溫度計從沸水中拿出來進行觀察讀數(shù),則會導(dǎo)致所測溫度偏_____(填“高”或“低”).
(2)生活中使用的電烙鐵的烙鐵頭是一種合金.所謂合金就是不同金屬(也包括一些非金屬)在熔化過程中形成的一種融合物或冷卻后的固態(tài).下表列出了幾種金屬的熔點和沸點(在標準大氣壓下),其中難以與表中其他金屬形成合金的是_____.
【答案】 溫度計的玻璃泡碰到了容器底 96 a 不變 低 鋅
【解析】(1)由圖知,溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏高;①溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對準了90℃上面第6個小格處,讀作96℃;水沸騰時氣泡上升過程中氣泡不斷變大丙圖中的a是水在沸騰時的情況;②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
水在沸騰過程中,溫度將保持不變,將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù),由于環(huán)境的溫度低于沸水的溫度,所以溫度計的示數(shù)將下降,會導(dǎo)致所測溫度偏低;(2)3)合金是不同種金屬在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,即兩種金屬都成為液態(tài)時進行混合;由于金屬鋅的沸點低,小于其它金屬的熔點,因此鋅和其它金屬無法完成液態(tài)時混合。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成實像時,像距與物距的關(guān)系”實驗中,下列做法正確的是
A.盡量選擇較暗的環(huán)境進行實驗
B.組裝器材時,將蠟燭放在凸透鏡與光屏之間
C.實驗中,物距要始終大于二倍焦距
D.實驗中,蠟燭燃燒一段時間后,光屏上的像會向上移動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】四沖程汽車發(fā)動機的壓縮沖程,是通過_______的方式增大氣缸內(nèi)物質(zhì)內(nèi)能的;汽車駛過,人們能聞到汽車“尾氣”的氣味,說明“尾氣”的分子是不停地________的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響音調(diào)高低的因素:
過程方法:把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,保持振幅相同,運用的科學(xué)方法是_____法,此時探究的是聲音的音調(diào)與_____的關(guān)系.
現(xiàn)象:縮短鋼尺伸出桌邊的長度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越快,音調(diào)越來越_____.由此可見聲音音調(diào)與_____有關(guān).
問題討論:在桌面上撒些碎紙片,敲擊桌子,發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時,碎紙片被彈起,由此證明聲音是由物體_____產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,為了減小摩擦的是
A.汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋
B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈
C.機械的轉(zhuǎn)動部位安裝滾動軸承
D.騎自行車剎車時用力捏閘
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)如圖甲所示是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定_____(A/B)的位置.
(2)小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
①第5min水的溫度如圖甲所示,示數(shù)為_____.
②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象_________.
③圖丙中圖_____(a/b)是水在沸騰前的情況、在給水加熱的過程中,若這些氣泡在上浮的過程中越來越小,說明杯中底部的水溫_____(大于/等于/小于)上部的水溫.
④小明小組在測量時選擇圖丁的B裝置做實驗,這樣做的好處是_____.
⑤小麗用同一酒精燈加熱水,先后做了兩次“觀察水的沸騰”實驗,分別畫出如圖戊所示的a、b兩條圖線,實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的、試分析導(dǎo)致兩次圖線差異的原因是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校運動會上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑,他們的成績?nèi)缦卤硭。根?jù)表中成績可知,跑得最快的是________同學(xué),這里比較三人運動的快慢采用了在相同________的條件下比較時間的方法。
參賽者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成績/s | 13.6 | 13.4 | 13.7 |
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