為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了探究F浮與G排的關(guān)系,需要在圖中操作的基礎(chǔ)上增加一個(gè)步驟。請(qǐng)寫(xiě)出該步驟的內(nèi)容:_____________________________
(2)由圖中步驟B、E可知,浮力的大小跟________________________有關(guān)。
(3)圓柱體的體積為_(kāi)___________m3;未知液體的密度為_(kāi)_____________kg/m3,在E圖中若圓柱體觸到了溢水杯杯底,會(huì)導(dǎo)致該液體密度的測(cè)量值偏_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十二章 第四節(jié) 機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 同步測(cè)試 題型:單選題
摩托車(chē)上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是( )
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省2018屆九年級(jí)物理中考模擬題 題型:填空題
在“挑戰(zhàn)自我”節(jié)目里,挑戰(zhàn)者用穿在鼻孔里的繩子拉著質(zhì)量是2000千克的車(chē),在平路上用了5分鐘將車(chē)?yán)瓌?dòng)了400米,做了3×105焦的功,則他的水平拉力是_________牛,他的功率為_(kāi)________W。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理10.3《物體浮沉條件及應(yīng)用》同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖,小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,這一情景分析正確的是( )
A. 小瓷碗能沉入水底是因?yàn)樗闹亓ψ兇罅?/p>
B. 小瓷碗漂浮時(shí)受到的浮力小于它的重力
C. 小瓷碗浸沒(méi)時(shí)和漂浮時(shí)相比所受的浮力變小了
D. 小瓷碗下沉過(guò)程中浮力大于重力
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理10.3《物體浮沉條件及應(yīng)用》同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明清洗甜瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時(shí)甜瓜受到的浮力的大小_____(選填“大于”“小于”或“等于”)重力.小明想知道甜瓜的密度,于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中,又溢出水25mL,此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了_____N(g取10N/kg).甜瓜的密度為_(kāi)___g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 10.2《阿基米德原理》同步練習(xí)題 題型:單選題
兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中,同時(shí)松手,小木塊上浮,大石塊下沉.比較松手時(shí)兩者所受的浮力( )
A. 木塊受的浮力大 B. 石塊受的浮力大
C. 兩者受的浮力一樣大 D. 條件不足,無(wú)法比較
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):15.4《電流的測(cè)量》 題型:填空題
“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)中,在連接電路時(shí)應(yīng)使電鍵處于 ______ 狀態(tài),應(yīng)使電流從電流表的 ______ (選填“正”或“負(fù)”)接線柱流入.
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣2018年物理中考復(fù)習(xí)綜合測(cè)試卷 題型:作圖題
杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài),O為支點(diǎn),l2是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F1的力臂l1和力F2的示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):20.2《電生磁》 題型:填空題
如圖所示,通電螺線管的A端為_(kāi)_____ 極填:“N”或“S”
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