5.如圖所示的甲圖中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒(méi)入水中.圖乙是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖象.若不計(jì)水的摩擦力,則可算出該石料的密度為( 。
A.2.8×103kg/m3B.2.3×103kg/m3C.0.6×103kg/m3D.3.2×103kg/m3

分析 分析鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖象,當(dāng)石塊沒(méi)有浸入水中時(shí),拉力等于重力,據(jù)此求出石料重;當(dāng)石塊全浸入后,拉力等于重力減去浮力,據(jù)此求石料受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理求石料排開(kāi)水的體積(石料的體積),知道石料重,利用重力公式求石料的質(zhì)量,最后利用密度公式求石料的密度.

解答 解:由圖乙可知,石料的重為1400N,石料浸沒(méi)后鋼絲繩的拉力為900N,則石料受到的浮力大小為:
F=G-F=1400N-900N=500N,
因?yàn)镕Vg,
所以石料排開(kāi)水的體積(石料的體積):
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{500N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.05m3,
由于G=mg=1400N,
則石料的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{1400N}{10N/kg}$=140kg,
石料的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{140kg}{0.05{m}^{3}}$=2.8×103kg/m3
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是通過(guò)圖乙確定石料的重力及鋼絲繩受到的拉力、會(huì)用稱(chēng)重法計(jì)算出石料受到的浮力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為3N,如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小欣為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng).
(2)小欣根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟,用已調(diào)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g;取適量鹽水作為樣品倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙;將燒杯中的鹽水倒入量筒中,量筒中的頁(yè)面如圖丙.讀出量筒中鹽水的體積V,則鹽水樣品的質(zhì)量m=33g,密度ρ=1.1g/cm3
(3)小明用這種方法測(cè)出鹽水密度比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)現(xiàn)要求更精確的測(cè)量鹽水密度,請(qǐng)你只在步驟②的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)(只寫(xiě)步驟).
A.將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積;
B.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.物理學(xué)中,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位是T)表示,B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng)調(diào)B=0,表示沒(méi)有磁場(chǎng).如圖電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.
(1)圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測(cè)出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象.根據(jù)此圖象分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而增大(選填“增大”或“減小”).

(2)小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外(磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過(guò)磁敏電阻R的電流為40mA,此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為4V.
(3)只要在圖乙中再連入一個(gè)電壓表,就可測(cè)量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大。(qǐng)你幫助小明同學(xué)在圖上將電壓表連入電路.
(4)小明同學(xué)正確接線(xiàn)后,將磁敏電阻R置于磁場(chǎng)中的A點(diǎn),然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T.改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列生活實(shí)例與運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理
B.用吸盤(pán)掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強(qiáng)的作用
C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.制造形狀上下不對(duì)稱(chēng)的機(jī)翼,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì)溫度從20℃升高到40℃,吸收的熱量是1.88×104J,該物質(zhì)的比熱容是470J/(kg•℃),如果不考慮熱量損失,需要完全燃燒1.57×10-3kgkg干木柴來(lái)獲取熱量.(q木柴=1.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1、R2為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,下列分析正確的是( 。
A.先閉合S1,再閉合S3,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
B.只閉合S3,滑片P向右移動(dòng),電壓表與電流表的示數(shù)之比一定變大
C.只閉合S3,滑片P向右移動(dòng),滑動(dòng)電阻器的電功率可能減小
D.同時(shí)閉合S1、S2、S3,滑片P向右移動(dòng),兩個(gè)定值電阻的電功率之和一定變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.小孩從滑梯上坐著滑下時(shí),速度越來(lái)越快,是因?yàn)樗闹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;他感覺(jué)到臀部發(fā)燙,是因?yàn)樗牟糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.3G(第三代數(shù)字通訊技術(shù))手機(jī)不僅能傳遞聲音信息還能無(wú)線(xiàn)上網(wǎng),3G手機(jī)傳遞信息是通過(guò)下列哪種波實(shí)現(xiàn)的( 。
A.超聲波B.次聲波C.紅外線(xiàn)D.電磁波

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