(1)如圖所示,人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,它的支點(diǎn)在O點(diǎn).請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L.
(2)利用圖中的滑輪組,用200N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計),請畫出滑輪組繩的繞法.

【答案】分析:(1)已知支點(diǎn)和動力的方向,過支點(diǎn)作動力作用線的垂線段即可;
(2)要解決此題,需要掌握滑輪組的省力特點(diǎn):滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重,提起繩子的力就是物重的幾分之一.首先根據(jù)拉力和物重確定繩子的段數(shù),后確定繩子的繞法.
解答:解:(1)過支點(diǎn)作F作用線的垂線段(即力臂L);如圖所示:
(2)解:此滑輪組承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)為:
n===4
同時用力方向向下.
故答案為:

點(diǎn)評:本題綜合考查力臂的畫法和滑輪組的設(shè)計與組裝掌握情況.關(guān)于滑輪組繞法,先確定與動滑輪連接的繩子的股數(shù),然后根據(jù)“奇動偶定”繞線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?北塘區(qū)一模)某課外活動小組圍繞自行車問題進(jìn)行了廣泛研究,其中的部分問題如下:
(1)如圖所示,自行車的腳踏和牙盤構(gòu)成一個輪軸,而輪軸實質(zhì)上也就是一種杠桿,當(dāng)然也遵守杠桿原理.經(jīng)測量,腳踏到軸心的距離R=25cm,帶動鏈條的牙盤半徑為r=15cm.若腳踏板所用的力F=15N,請根據(jù)杠桿平衡條件求鏈條所產(chǎn)生的拉力f.
(2)如果騎車人和車的總質(zhì)量為70kg,在水平地面上,騎車時每個輪胎與地面的接觸面積約為7×10-4m2.此時:①自行車對地面的壓力多大?②車前行時對地面的壓強(qiáng)為多少?(g=10N/kg)
(3)我國是自行車王國,現(xiàn)今電動自行車大有替代腳踏車之勢,興趣小組對某型號的電動自行車也進(jìn)行了研究.該電動車蓄電池供電電壓為24V,若人、車共重為1000N勻速行駛時所受阻力為總重的0.03倍.他們研究發(fā)現(xiàn),如果電動機(jī)的轉(zhuǎn)化效率一定時,車速和電流之間存在著某種關(guān)系,通過測試,獲得了如下表所示的數(shù)據(jù):
I/A 0 1 2.5 6 7 10
v/(m/s) 0 0.64 1.6 3.84 4.48 6.4
①分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:當(dāng)電動機(jī)的轉(zhuǎn)化效率一定時,車速和電流
成正比
成正比

②求出電動車在這種狀態(tài)下,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,用超聲波能粉碎體內(nèi)的結(jié)石說明超聲波
能傳遞能量
能傳遞能量

(2)如圖所示,人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個
透鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是
倒立
倒立
的實像(選項“正立”或“倒立”).若小敏眼睛成像情況如圖所示,她應(yīng)佩戴
透鏡加以矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?蘿崗區(qū)一模)(1)如圖所示,人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,它的支點(diǎn)在O點(diǎn).請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L.
(2)利用圖中的滑輪組,用200N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計),請畫出滑輪組繩的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示,人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,它的支點(diǎn)在O點(diǎn).請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L.
(2)利用圖中的滑輪組,用200N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計),請畫出滑輪組繩的繞法.

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