底大口小的容器 （質(zhì)量 不計 ），容器 內(nèi)裝 有液體放在水平桌面上，如圖所示．如果液體對容器底的壓強為 P1，容器對桌面的壓強為 P2，比較它們的大小，其結(jié)果是


  1. A.
    P1＞P2
  2. B.
    P1=P2
  3. C.
    P1＜P2
  4. D.
    無法比較
A
分析：（1）根據(jù)P=ρgh求出液體對容器底部的壓強；
（2）水平平桌面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強公式得出容器對桌面的壓強；
最后比較兩者液體的體積即可得出答案．
解答：（1）液體對容器底部的壓強P1=ρgh，
（2）容器對桌面的壓力F=G水，
對桌面的壓強P2===，
∵V水＜hS，
∴P1＞P2．
故選A．
點評：本題考查了液體壓強和固體壓強的計算，關(guān)鍵是根據(jù)容器的形狀判斷兩者壓強的大小關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?虹口區(qū)三模）某小組同學通過實驗探究在容器中放入物體后液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小與哪些因素有關(guān)．他們經(jīng)過討論后認為壓強變化量之間的關(guān)系可能與容器的形狀有關(guān)．為了驗證猜想，他們在底面積相同但形狀不同的輕質(zhì)容器中裝入相同質(zhì)量的水，并把相同的小球分別放入兩個容器中，發(fā)現(xiàn)小球都懸浮在水中．然后他們分別增加放入水中的小球個數(shù)（小球的體積與材質(zhì)均相同），并利用儀器測得容器底部所受水的壓強和容器對桌面的壓強，把測得的數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一  （底小口大容器）                  表二 （底大口小容器）
實驗序號 所加小球個數(shù) 水對容器底部壓強（帕） 容器對桌面壓強（帕） 實驗序號 所加小球個數(shù) 水對容器底部壓強（帕） 容器對桌面壓強（帕）
1 0 450 490 5 0 580 490
2 1 470 522 6 1 615 522
3 2 488 554 7 2 652 554
4 3 503 586 8 3 692 586
①分析比較表一或表二中水對容器底部的壓強與所加小球的個數(shù)的變化關(guān)系，可得出初步結(jié)論：
水對容器底部的壓強隨所加小球個數(shù)的增加而增加
水對容器底部的壓強隨所加小球個數(shù)的增加而增加
．
②進一步分析比較表一或表二中容器對桌面壓強變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論：
每增加一個小球，容器對桌面壓強變化量相同
每增加一個小球，容器對桌面壓強變化量相同
．
③小明同學分別計算了表一中水對容器底部壓強及容器對桌面的壓強的變化量，由此得出結(jié)論：當物體浸沒在水中，每增加一個小球，水對容器底部壓強的變化量總要小于容器對桌面壓強的變化量．
小華通過分析比較實驗序號
6、7、8
6、7、8
，判斷小明的結(jié)論是
錯誤
錯誤
的（選填“正確”、“錯誤”）．
④此小組同學通過上述實驗得到液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小關(guān)系與容器的形狀有關(guān)的結(jié)論．而小紅同學認為液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小關(guān)系還可能與放入其中的物體密度有關(guān)．為了驗證猜想，她實驗選擇的物體及容器應滿足
體積相同，密度不同的小球放入同一形狀的容器
體積相同，密度不同的小球放入同一形狀的容器
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某小組同學通過實驗探究在容器中放入物體后液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小與哪些因素有關(guān)．他們經(jīng)過討論后認為壓強變化量之間的關(guān)系可能與容器的形狀有關(guān)．為了驗證猜想，他們在底面積相同但形狀不同的輕質(zhì)容器中裝入相同質(zhì)量的水，并把相同的小球分別放入兩個容器中，發(fā)現(xiàn)小球都懸浮在水中．然后他們分別增加放入水中的小球個數(shù)（小球的體積與材質(zhì)均相同），并利用儀器測得容器底部所受水的壓強和容器對桌面的壓強，把測得的數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一�。ǖ仔】诖笕萜鳎　　　　　　　　”矶� （底大口小容器）
實驗序號所加小球個數(shù)水對容器底部壓強（帕）容器對桌面壓強（帕）實驗序號所加小球個數(shù)水對容器底部壓強（帕）容器對桌面壓強（帕）
1045049050580490
2147052261615522
3248855472652554
4350358683692586
①分析比較表一或表二中水對容器底部的壓強與所加小球的個數(shù)的變化關(guān)系，可得出初步結(jié)論：________．
②進一步分析比較表一或表二中容器對桌面壓強變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論：________．
③小明同學分別計算了表一中水對容器底部壓強及容器對桌面的壓強的變化量，由此得出結(jié)論：當物體浸沒在水中，每增加一個小球，水對容器底部壓強的變化量總要小于容器對桌面壓強的變化量．
小華通過分析比較實驗序號________，判斷小明的結(jié)論是________的（選填“正確”、“錯誤”）．
④此小組同學通過上述實驗得到液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小關(guān)系與容器的形狀有關(guān)的結(jié)論．而小紅同學認為液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小關(guān)系還可能與放入其中的物體密度有關(guān)．為了驗證猜想，她實驗選擇的物體及容器應滿足________．

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科目：初中物理 來源：2013年上海市虹口區(qū)中考物理三模試卷（解析版） 題型：填空題

某小組同學通過實驗探究在容器中放入物體后液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小與哪些因素有關(guān)．他們經(jīng)過討論后認為壓強變化量之間的關(guān)系可能與容器的形狀有關(guān)．為了驗證猜想，他們在底面積相同但形狀不同的輕質(zhì)容器中裝入相同質(zhì)量的水，并把相同的小球分別放入兩個容器中，發(fā)現(xiàn)小球都懸浮在水中．然后他們分別增加放入水中的小球個數(shù)（小球的體積與材質(zhì)均相同），并利用儀器測得容器底部所受水的壓強和容器對桌面的壓強，把測得的數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一  （底小口大容器）                  表二 （底大口小容器）
實驗序號所加小球個數(shù)水對容器底部壓強（帕）容器對桌面壓強（帕）實驗序號所加小球個數(shù)水對容器底部壓強（帕）容器對桌面壓強（帕）
14504905580490
2147052261615522
3248855472652554
4350358683692586
①分析比較表一或表二中水對容器底部的壓強與所加小球的個數(shù)的變化關(guān)系，可得出初步結(jié)論：    ．
②進一步分析比較表一或表二中容器對桌面壓強變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論：    ．
③小明同學分別計算了表一中水對容器底部壓強及容器對桌面的壓強的變化量，由此得出結(jié)論：當物體浸沒在水中，每增加一個小球，水對容器底部壓強的變化量總要小于容器對桌面壓強的變化量．
小華通過分析比較實驗序號    ，判斷小明的結(jié)論是    的（選填“正確”、“錯誤”）．
④此小組同學通過上述實驗得到液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小關(guān)系與容器的形狀有關(guān)的結(jié)論．而小紅同學認為液體對容器底部壓強的變化量與容器對桌面壓強變化量之間的大小關(guān)系還可能與放入其中的物體密度有關(guān)．為了驗證猜想，她實驗選擇的物體及容器應滿足    ．

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