給你一個電壓不變的電源,一只電流表,一個阻值已知的電阻R,開關(guān)和幾根導(dǎo)線,試用以上器材測出未知電阻RX的值,(1)畫出電路圖,(2)請你說出應(yīng)測量哪些物理量,(3)寫Rx的最后表達式.
【答案】分析:求電阻阻值的原理是歐姆定律,需要求出電阻兩端的電壓與流過電阻的電流,然后由歐姆定律求出電阻的阻值,據(jù)此設(shè)計實驗電路、確定需要測的、求出電阻值.
解答:解:方法一:讓定值電阻與待測電阻并聯(lián),電路圖如圖1所示,
①將電流表與R串聯(lián),閉合開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)I;
②斷開開關(guān),將電流表與RX串聯(lián),然后閉合開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)Ix,
③電源電壓不變,所以有UR=UX,即IR=IXRx 故RX===;
方法二:兩電阻串聯(lián),開關(guān)與待測電阻并聯(lián),電路連接如圖2所示,
①閉合開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)I;
②斷開開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)I′;
③電源電壓不變,則IR=I′(Rx+R),
故RX=R;
方法三:電路連接如圖3所示,閉合開關(guān)S,
記下電流表示數(shù)I,則I為電路中總電流,斷開開
關(guān)S,記下電流表示數(shù)I1,則I1為通過電阻R的電
流,據(jù)并聯(lián)電路的特點I=I1+Ix得Ix=I-I1,因兩
電阻并聯(lián),所以有I1R=IXRX即I1R=(I-I1)RX,

點評:本題是一道實驗設(shè)計題,有一定的難度,知道測電路電阻的原理:歐姆定律,熟練應(yīng)用串并聯(lián)電路的特點、歐姆定律即可解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?湛江)能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,世界各國為了保護環(huán)境并實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)增長,開發(fā)和利用新能源是必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團)有限公司風(fēng)力發(fā)電項目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量為5×108kW?h,這相當(dāng)于完全燃燒
5.3×107
5.3×107
kg標(biāo)準(zhǔn)煤所放出的能量(煤的熱值為3.4×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電站工作時,它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點是
可再生、清潔能源
可再生、清潔能源

(3)某研究小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一個電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖.請你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題
能源消耗過快,會出現(xiàn)能源危機
能源消耗過快,會出現(xiàn)能源危機
 (談兩點即可);并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
少開機動車,多騎自行車
少開機動車,多騎自行車

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天河區(qū)一模)小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等器材,測小燈泡阻值.小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)在圖中連接實物圖1,要求滑動變阻器向左滑動時,小燈泡變亮.
(2)小明設(shè)計了下面的表格記錄數(shù)據(jù).移動滑片到某一位置,電壓表示數(shù)如圖2甲所示,請將該示數(shù)填在下表中第2次實驗①處,通過已知數(shù)據(jù)計算出對應(yīng)的電流值并在圖乙電流表盤中畫出該示數(shù).繼續(xù)改變滑片的位置,得到多組電壓和電流數(shù)值如下表所示.
實驗次數(shù) l 2 3 4
U/V 1 2 2.5
I/A 0.2 0.28 0.3
R/Ω 5 6.25 7.1 8.3
(3)根據(jù)小明的數(shù)據(jù)表格,小紅認(rèn)為要減少誤差,應(yīng)該把4次實驗得出的電阻值求平均值.你認(rèn)為小紅的觀點正確嗎?請說明理由.
不正確,因為燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大,不是由于實驗誤差引起的;
不正確,因為燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大,不是由于實驗誤差引起的;

(4)小紅想測量一個未知電阻Rx的阻值,小明給她一個已知阻值的電阻R0、電流表一個、電源、兩個開關(guān)、足夠的導(dǎo)線,利用這些器材進行實驗.
①把你設(shè)計的電路圖畫在虛線框內(nèi).
②簡述實驗步驟,并用相應(yīng)的符號表示測出的物理量.
③用測出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx=
I2
I1
R0
I2-I1
I1
R0
I2
I1
R0
I2-I1
I1
R0

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,回答問題:
現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高,各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加,但同時也帶來了更多的觸電事故,因此,用電安全是一個十分突出的問題.人們往往認(rèn)為:造成觸電危害的原因是接觸了高壓電,實際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過人體,而人體的電阻并非固定不變的,最不利時人體的電阻只有不到1000Ω,所以安全用電的原則是:不接觸
低壓帶電體
低壓帶電體
,
不靠近
不靠近
高壓帶電體.
(1)人體發(fā)生觸電事故,主要是指
D
D

A.人體帶了電               B.人體中有電流流過
C.人體上有電壓             D.人體中流過的電流超過了一定值
(2)利用學(xué)過的知識簡單解釋為什么電壓越高,觸電危害就越大?
(3)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫,請你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞:
圖1:
不要用濕手扳動開關(guān)
不要用濕手扳動開關(guān)

圖2:
家庭電路中不要同時使用幾個大功率的用電器
家庭電路中不要同時使用幾個大功率的用電器

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

請回答下列與家用電器有關(guān)的問題.
精英家教網(wǎng)
(1)現(xiàn)有兩個額定電壓分別為12V和6V,電阻不變的小型電熱器.甲同學(xué)認(rèn)為將兩個電熱器串聯(lián)后接入18V的電源上就可以使他們正常工作:乙同學(xué)認(rèn)為將兩個電熱器串聯(lián)后接入18V的電源上并不能使他們正常工作,請你作出判斷并說明理由.
(2)如圖a所示為某種型號的電熱飲水機的電路圖.接通加熱開關(guān)K,制熱指示燈亮,電加熱器給貯水箱中的冷水加熱.當(dāng)貯水箱中的水溫達到90℃時,停止加熱,制熱指示燈滅,保溫指示燈亮.如此反復(fù),使貯水箱中的水溫保持在80℃-90℃之間.如果水溫意外超過98℃,其中一個溫控器會終止電加熱器對貯水箱中的水的加熱,并需要通過手動復(fù)位后飲水機才會恢復(fù)正常,該溫控器叫做過熱溫控器.根據(jù)電路圖可知,圖中溫控器
 
為過熱溫控器(選填“A”或“B”).再加熱過程中,溫控器A處于
 
狀態(tài);溫控器B處于
 
狀態(tài);在保溫階段,溫控器A處于
 
狀態(tài),溫控器B處于
 
狀態(tài)(以上均選填“閉合”或“斷開”).
(3)上題中的電加熱器為“220V,500W”的電熱絲,電路中的指示燈為“4V,0.02A”的發(fā)光元件,為實現(xiàn)正常指示,電路中的電阻R2
 
(選填大于、等于或小于)R3,其中R2=
 
Ω.
(4)上題中的電熱飲水機不能煮沸水.如圖b所示,是一種常見的可以煮沸水的電開水壺,電開水壺的容積為1L.如圖c所示,是用溫度傳感器測量得到的電開水壺在加熱和冷卻過程中溫度隨時間變化的圖線,請利用圖線,求加熱過程中水吸收熱量的功率.
(5)如果給如圖b所示的電開水壺加裝一個自動加熱功率控制器,當(dāng)電開水壺將水煮沸后自動調(diào)整加熱功率時水溫保持在80℃,請利用圖線,求保溫時的電加熱功率.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:2008年廣東省湛江市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,世界各國為了保護環(huán)境并實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)增長,開發(fā)和利用新能源是必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團)有限公司風(fēng)力發(fā)電項目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量為5×108kW?h,這相當(dāng)于完全燃燒______kg標(biāo)準(zhǔn)煤所放出的能量(煤的熱值為3.4×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電站工作時,它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于______(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點是______.
(3)某研究小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一個電壓表,請把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置______.

(4)圖2為近兩個多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖.請你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題______ (談兩點即可);并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施______.

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