【題目】煤、石油、天然氣的過(guò)量開(kāi)采使人類面臨能源危機(jī).某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋,出水溫度?0℃,出水流量為150m3/h.
(1)每小時(shí)流出的水是多少kg?
(2)求每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃,所放出的熱量.
(3)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,則利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少天然氣?
【ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為4×107J/m3】
【答案】(1)每小時(shí)流出的水是1.5×l05kg;
(2)每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃所放出的熱量為2.52×1010J;
(3)利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約700m3的天然氣.
【解析】
試題分析:(1)已知水的體積,由密度公式的變形公式可以求出水的質(zhì)量;
(2)已知水的初、末溫度和水的比熱容,由放熱公式可以求出水所釋放的熱量.
(3)已知效率先求出天然氣需要放出的熱量,由Q=Vq的變形公式可以求出天然氣的體積.
解:(1)出水流量為150m3/h,
由ρ=得:水的質(zhì)量m=ρV=1.0×l03kg/m3×150m3=1.5×l05kg,
(2)水放出的熱量Q水放=cm△t=4.2×l03J/(kg℃)×1.5×l05kg×(90℃﹣50℃)=2.52×1010J;
(3)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,則Q有用=Q水放=2.52×1010J,
由η=得:
天然氣需要放出的熱量Q放===2.8×1010J,
由Q放=Vq得:天然氣的體積V===700m3.
答:(1)每小時(shí)流出的水是1.5×l05kg;
(2)每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃所放出的熱量為2.52×1010J;
(3)利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約700m3的天然氣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中選用的器材及連接的部分電路如圖所示.
(1)請(qǐng)幫他把實(shí)物圖連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) ,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于 端(選填“A”或“B”).
表一電阻R=15Ω
電壓U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表二電壓U=2V
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
小明在,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.
(3)分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ;
(4)分析表二數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ;
(5)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】江蘇首條彩色公路亮相無(wú)錫環(huán)太湖公路十八灣路段,此路段在平面交叉口、人行橫道線、下坡拐彎等處鋪設(shè)了css彩色防滑材料,用三維彩色圖案取代了白色的減速線.當(dāng)夜晚汽車尾燈發(fā)出的紅色光線照射到有紅、黃、綠三種顏色的路面上時(shí),我們看到的顏色分別是( )
A.紅、黑、黑 B.綠、黃、紅
C.紅、黃、綠 D.黃、綠、紅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍朗讀課文時(shí)聲音太小,離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)不清楚,老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn).這里的“聲音大一點(diǎn)”指的是聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥距離水面4m時(shí),小鳥在湖面上的“倒影”是(選填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距離小鳥m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較物質(zhì)的吸熱能力,張亮做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
甲
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 升高10℃時(shí)間/s | 升高20℃時(shí)間/s | 升高30℃時(shí)間/s | |
沙子 | 1 | 50 | 30 | 60 | 90 |
2 | 100 | 60 | 120 | 180 | |
水 | 3 | 50 | 50 | 100 | 150 |
4 | 100 | 100 | 200 | 300 |
乙
一些物質(zhì)的比熱容/[J/Kg.℃]
水 | 4.2 |
甘油 | 2.4 |
煤油 | 2.1 |
色拉油 | 1.97 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映物體 .
(2)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:
方法一:加熱相同時(shí)間比較升高的溫度
方法二:升高相同溫度比較加熱的時(shí)間,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,張亮選擇的是 (“方法一”或“方法二”).
(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物體的 有關(guān).由實(shí)驗(yàn)1和3可得出的初步結(jié)論是: .
(4)實(shí)驗(yàn)中張亮認(rèn)為,沙子受熱不均,會(huì)影響實(shí)驗(yàn),想用和另一種液體來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力.部分物質(zhì)的比熱容如表乙所示.從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯的角度,你幫他選擇的另一種液體是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,盒中純牛奶的體積為 cm3,若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則該盒牛奶的質(zhì)量為 kg.喝掉一半后,牛奶的密度 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)物塊進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).
(1)勻速拉動(dòng)物塊的目的是 .
(2)比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與 有關(guān).
(3)比較 兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)日常生活中摩擦力的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,請(qǐng)你舉出增大有益摩擦和減小有害摩擦的事例:(各舉一例即可)
增大有益摩擦: ;減小有害摩擦: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面積大于B的底面積,A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力.若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量,pA′、pB′分別表示剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng).下列判斷正確的是( )
A. mA′>mB′pA′>pB′ B. mA′<mB′pA′>pB′
C. mA′<mB′pA′<pB′ D. mA′>mB′pA′<pB′
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