如圖所示的四個(gè)電路圖中，電流表和電壓表的接法都正確的是 ( )

 

C

【解析】

試題分析：在使用電表過(guò)程中，應(yīng)注意電流表要串聯(lián)使用，電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián)，并且電流從﹢接線柱流入電表，從﹣接線柱流出電表。根據(jù)題意A圖電壓表的正負(fù)接線柱接反了，B圖電流表與燈泡并聯(lián)，電壓表與電阻串聯(lián)且正負(fù)接線柱接反了，C圖電流表與燈泡串聯(lián)，電壓表與燈泡并聯(lián)，且電流從﹢接線柱流入，從﹣接線柱流出，符合題意，D圖電流表與燈泡并聯(lián)，綜上分析，選C。

考點(diǎn)：電流表、電壓表在電路中的正確使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一塊鐵，把它放在爐火上加熱，它的溫度升高了，則它的質(zhì)量將 ，它的密度將 。（選變大或不變.變小）

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下列結(jié)果由彈力產(chǎn)生的是（ ）

A.手中的石塊釋放后，使石塊下落的力

B.用摩擦過(guò)的塑料尺子將碎紙屑吸引過(guò)來(lái)的力

C.拉開(kāi)弓箭再松手，使箭射出去的力

D.用磁鐵靠近鐵釘，把鐵釘吸過(guò)來(lái)的力

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開(kāi)縣某中學(xué)的小明同學(xué)在做伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示：

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 ；

（2）按圖所示的電路圖連接電路，連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑在 端（選填“左”或者“右”），以保護(hù)電路；

(3)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是 V，電流表的讀數(shù)是 A，被測(cè)電阻Rx的阻值是 Ω；

(4)小明同學(xué)測(cè)量完畢準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他提出什么建議呢？____________________；你提出這個(gè)建議的目的是： _____________________。

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在人類(lèi)永無(wú)止境的探究歷程中，許多科學(xué)家作出了非常重大的貢獻(xiàn)。最先精確地確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系的科學(xué)家是 。

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在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源由兩節(jié)新干電池組成，小燈泡L標(biāo)有“2V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1Α”字樣。

①本實(shí)驗(yàn)的原理是 。

②請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中實(shí)物電路正確連接完整。要求：閉合電鍵S前，移動(dòng)變阻器的滑片P至左端時(shí)，變阻器連入電路的阻值最大。

③連接好電路，閉合電鍵，觀察到燈泡L不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零。將電壓表分別正確并聯(lián)在AB、AC、AD兩端，發(fā)現(xiàn)UAB＝UAC＝0，UAD＞0。請(qǐng)判斷，發(fā)生故障的是 。

④排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定燈泡L的額定功率。當(dāng)移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，眼睛應(yīng)先觀察 表的示數(shù)，然后讀出另一個(gè)電表的示數(shù)。當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡L的額定功率為 瓦，此時(shí)變阻器接入電路中的電阻為 歐。

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在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之成為并聯(lián)電路圖。

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家用電能表上顯示當(dāng)前用電示數(shù)的單位是

A．千瓦時(shí) B．千瓦/時(shí) C．瓦秒 D．瓦/秒

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在運(yùn)動(dòng)會(huì)l00m的決賽中，中間過(guò)程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是

A．小明的平均速度比小亮的平均速度大

B．小明的平均速度比小亮的平均速度小

C．二者的平均速度相等

D．不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較

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