下列關(guān)于聲音的傳播的說法中錯(cuò)誤的是______
A.聲音都是靠空氣來傳播的
B.回聲是聲音在傳播過程中被障礙物反射而形成的
C.聲音以波的形式在介質(zhì)中傳播
D.通常情況下,聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒
理由______.
A、音的傳播需要介質(zhì),氣體、液體、固體都可以傳播聲音,故錯(cuò)誤;
B、回聲是聲音在傳播過程中被障礙物反射而形成的,正確;
C、聲音以波的形式在介質(zhì)中傳播,正確;
D、通常情況下,聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒,正確;
故選A;
理由:聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體和氣體都可以充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì);
故答案為:聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體和氣體都可以充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在敲響大古鐘時(shí)發(fā)現(xiàn),停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘“余音不止”,原因是(   )
A.人的聽覺暫留B.是大鐘的回聲
C.大鐘仍在振動(dòng)D.大鐘雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音不能在______中傳播,聲速的大小與______、______有關(guān).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

已知手機(jī)通訊是依靠電磁波實(shí)現(xiàn)的.把一只手機(jī)調(diào)到響鈴狀態(tài)后放在玻璃罩內(nèi),抽出其中的空氣.撥打該手機(jī),我們發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕變亮,但______聽見聲音.說明電磁波______在真空中傳播,而聲音______在真空中傳播.再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音越來越______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

玲玲家住在馬路邊,早上她經(jīng)常被汽車的鳴笛聲吵醒,上周玲玲家安裝了塑鋼窗戶,安裝工人告訴玲玲,塑鋼窗戶有兩層玻璃,玻璃中間抽成真空,能有效減弱噪聲,請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)解釋,為什么玻璃中間抽成真空,就能有效減弱噪聲.并分析這是通過什么途徑來減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是(  )
A.
實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.
實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大
C.
實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.
實(shí)驗(yàn)說明聲波不能傳遞能量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

游泳運(yùn)動(dòng)員潛在水中______(填“能”或“不能”)聽到岸上人的講話聲,理由是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小麗在看一部科幻電影時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有這樣的場面:一艘飛船在太空中遇險(xiǎn),另一艘飛船在前去營救的途中,突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲,然后看到爆炸的火光,請(qǐng)你給導(dǎo)演指出這個(gè)場景中的兩處科學(xué)性的錯(cuò)誤.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明用鐵錘打擊一下鐵管的一端,貝貝在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.一個(gè)是原聲,另一個(gè)是回聲B.人耳的錯(cuò)覺C.聲音沿鐵管傳播快,先聽到;沿空氣傳慢,后聽到D.外界雜聲干擾

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