在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器______(填“甲”或“乙”)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無故障).請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應(yīng)的空格里.
表一
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0
示數(shù)為0示數(shù)不為0
表二
U/VI/AR/ΩP/W燈泡亮度
20.2580.5
2.5
2.80.3290.896很亮
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡電阻是______Ω(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).小燈泡的額定功率是______W.
(5)將圖(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是______.
A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系    B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系        D.探究電流與電阻的關(guān)系.
【答案】分析:(1)連接實物圖時,要注意電壓表與燈泡并聯(lián),電流表串聯(lián),變阻器的連接柱應(yīng)一上一下;
(2)選擇變阻器時,要根據(jù)電源電壓與變阻器的最大阻值進行粗略的計算;
(3)短路和斷路是電路中最常見的故障,依次假設(shè)出故障的原因,再分析電路中的現(xiàn)象進行對照;
(4)讀取電流表示數(shù)時要注意看清它的量程和分度值,電燈泡的電阻要用公式R=U/I求出,額定功率則利用P=UI計算;
(5)定值電阻的阻值晚穩(wěn)定,因此根據(jù)歐姆定律可知,電壓與電流的比值是不變的,可利用其來探究電流與電壓的關(guān)系.
解答:解:(1)電路連接如圖所示;
(2)如圖選用最大阻值為10Ω的滑動變阻器,當(dāng)其阻值為10Ω時,與燈泡平分電源電壓6V,則燈泡兩端的電壓超過其額定電壓2.5V,卻無法再使其變小,因此不合要求.需選取更大的滑動變阻器才行,因此,乙符合要求;
(3)電流表有示數(shù),說明電路是接通的,電壓表無示數(shù),說明燈泡兩端沒有電壓,因此,可斷定此時燈泡短路;
電流表無示數(shù),說明燈泡處不通,電壓表有示數(shù),說明電壓表處連通,又知道電壓表的內(nèi)阻非常大,因此,可斷定此時燈泡斷路,見下表.
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0燈泡短路
示數(shù)為0示數(shù)不為0燈泡斷路
(4)讀圖可知,電流表所選量程為0~0.6A,分度值為0.02A,其示數(shù)為0.3A.此時小燈泡的電阻R===8.33Ω;此時小燈泡的電功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)燈泡換成定值電阻后,根據(jù)歐姆定律R=U/I,則電壓與電流的比值就是電阻的值,這樣通過調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電壓的大小,使電流改變,可分析在阻值一定時,電流與電壓的關(guān)系,故選項B符合題意.
故答案為:(1)如圖;(2)乙;(3)燈泡短路,燈泡斷路;(4)8.33,0.75;(5)B.
點評:測小燈泡功率與測小燈泡電阻的電路圖是完全相同的,因此,我們要重點掌握.連接電路和選擇儀器時結(jié)合實驗?zāi)康,并注意電表、滑動變阻器的相關(guān)要求.分析電路故障時,重點從“短路”或“斷路”角度進行償試.同時,在這一實驗中,我們還應(yīng)熟練掌握電表的讀數(shù)以及歐姆定律公式、電功率公式的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

18、在測2.5V小燈泡(電阻大約8Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖的電路.其中電源電壓為6V.
(1)圖中有一處連接錯誤,請用“×”標(biāo)出,并正確連接好實物圖.同時在虛線框中畫出其對應(yīng)的電路圖.

(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑片應(yīng)移到
最大阻值
處(最大阻值或最小阻值).
(3)閉合上開關(guān)之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,那么可能原因是
滑動變阻器阻值較大,燈泡兩端的電壓較小

(4)小明調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這是電流表的指針如圖所示,則該燈泡的額定功率是
0.75
W.

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(2012?丹徒區(qū)模擬)在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時小亮連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請用筆畫線將圖中的電路連接完整;
(2)在連接電路時,有甲“10Ω  1A”和乙“20Ω  1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
連入電路,才能保證實驗的順利進行;
(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
(選填“斷開”或“閉合”),滑片P應(yīng)移到
B
B
(選填“A”或“B”)處,閉合上開關(guān)之后,小亮發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元器件完好,那么可能的原因是
滑動變阻器連入電路阻值太大,電路中電流較小,燈泡實際功率太小
滑動變阻器連入電路阻值太大,電路中電流較小,燈泡實際功率太小
;
(4)小亮調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的指針如圖所示,其示數(shù)為
0.3
0.3
A,則該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)小亮根據(jù)測量得到的多組實驗數(shù)據(jù),作出了小燈泡I-U圖象,如右圖所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,小亮很納悶,請你幫助他分析原因.
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化

(6)若電壓表的小量程已損壞,在不添加任何器材的情況下,請你在方框內(nèi)畫出能測量小燈泡額定功率的實驗電路圖.

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(2010?富源縣模擬)在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請用筆畫線將圖中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
(填“甲”或“乙”)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是(
B
B

A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系     B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系         D.探究電流與電阻的關(guān)系.

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在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,劉星連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整;
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
連入電路,才能保證實驗的順利進行;
(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
(選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到
A
A
.(選填“A”或“B”)
(4)劉星同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖所示,為
2.2
2.2
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)劉星同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(6)小勇同學(xué)若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
B
B
C
C
.(填寫序號)
A.小電燈短路
B.小電燈的燈絲斷了
C.小電燈的燈座接觸不良
D.變阻器滑片接觸不良.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?南通模擬)在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.
(1)請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.2A”和丙“30Ω 0.5A”三個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
(填“甲”、“乙”或“丙”)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產(chǎn)生故障的原因(電流表、電壓表均無故障),請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應(yīng)的空格里.
表一:
電流表 電壓表 故障原因
示數(shù)不為0 示數(shù)為0
示數(shù)為0 示數(shù)不為0
表二:
U/V I/A R/Ω P/W 燈泡亮度
2 0.25 8 0.5
2.5
2.8 0.32 9 0.896 很亮
(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡電阻是
8.33
8.33
Ω(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)),小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)分析表格中的數(shù)據(jù)可知燈泡的亮度由
實際功率
實際功率
決定.
(6)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻(有多種阻值電阻可選用)后,下列實驗還可以完成的是
C
C

①探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系    ②探究電流與電壓的關(guān)系
③探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系        ④探究電流與電阻的關(guān)系
A.①②.   B.②③④.    C.②④.     D.③④

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