在某工地上,工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體,他站在地面上用200N、的力往下拉繩,使物體勻速上升3m,滑輪組工作時(shí)的效率為75%.
(1)求滑輪組提升重物所做的有用功和該工人的拉力所做的總功;
(2)求該滑輪組中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n,并畫出這個(gè)滑輪組的示意圖.
分析:(1)知道物體重和被提升的高度,利用W=Gh求有用功;因?yàn)閟不知,人做的總功不能用W=Fs求,可由η=
W
W
求解;
(2)物體被n股繩子承擔(dān),拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的n倍,根據(jù)η=
W
W
=
Gh
Fs
求n的大;然后根據(jù)奇動(dòng)偶定的原則(n為奇數(shù)從動(dòng)滑輪繞起、n為偶數(shù)從定滑輪繞起)畫出繞法.
解答:解:(1)人做的有用功:精英家教網(wǎng)
W=Gh=600N×3m=1800J,
∵η=
W
W

∴人做的總功:
W=
W
η
=
1800J
75%
=2400J;
(2)設(shè)有n段繩子承擔(dān),則:
η=
W
W
=
Gh
Fs
=
600N×h
200N×s
=75%,
解得:s=4h,
∴n=4;
由題意知,人要站在地上往下拉,即要改變力的方向,因此需要兩個(gè)動(dòng)滑輪、兩個(gè)動(dòng)滑輪;先從定滑輪的掛鉤開始,然后依次繞線,如圖所示:
答:(1)滑輪組提升重物所做的有用功為1800J,該工人的拉力所做的總功為2400J;
(2)該滑輪組中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n為4,滑輪組的示意圖如圖所示.
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)多,用到的公式多,難點(diǎn)是n的計(jì)算;滑輪組的繞法采用奇動(dòng)偶定的原則(n為奇數(shù)從動(dòng)滑輪繞起、n為偶數(shù)從定滑輪繞起)的原則.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?常德)如圖所示,在某工地上,工人師傅用滑輪組勻速吊起重為400N的物體,他站在地面上用250N的拉力向下拉繩,將物體提升3m.求:
(1)滑輪組提升重物所做的有用功;
(2)拉力所做的總功;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在某工地上,工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體,他站在地面上用200N、的力往下拉繩,使物體勻速上升3m,滑輪組工作時(shí)的效率為75%.
(1)求滑輪組提升重物所做的有用功和該工人的拉力所做的總功;
(2)求該滑輪組中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n,并畫出這個(gè)滑輪組的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在某工地上,工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體,他站在地面上用200N、的力往下拉繩,使物體勻速上升3m,滑輪組工作時(shí)的效率為75%.
(1)求滑輪組提升重物所做的有用功和該工人的拉力所做的總功;
(2)求該滑輪組中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n,并畫出這個(gè)滑輪組的示意圖.

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:計(jì)算題

在某工地上,工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體,他站在地面上用200N的力往下拉繩,使物體勻速上升3m,滑輪組工作時(shí)的效率為75%.
(1)求滑輪組提升重物所做的有用功和該工人的拉力所做的總功;
(2)求該滑輪組中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n,并畫出這個(gè)滑輪組的示意圖.

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