請你觀察如圖所示的現(xiàn)象,從中可知北京當(dāng)時的大氣壓值    (選填“大于”“等于”或“小于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.這個現(xiàn)象可以間接說明大氣壓隨高度增加而    (選填“增大”“不變”或“減小”).
【答案】分析:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃,并且氣壓越小,水的沸點越低.
解答:解:在北京水的沸點為100℃,說明此時北京的氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;隨著海拔的升高,水的沸點越來越低,說明大氣壓隨著高度的升高越來越低.
答:等于,減小
點評:此題考查了沸點與氣壓的關(guān)系,以及海拔與氣壓的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小敏在烈日當(dāng)空的海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣的太陽照射為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明和小華討論后,認(rèn)為可能是沙子和水吸熱升溫的快慢不同,于是他們從海邊取了一些沙子和水帶回實驗室分別進(jìn)行探究.
(1)他們分別找來兩個完全相同的易拉罐組裝成了如圖所示的實驗裝置.從物理學(xué)的角度看,用易拉罐而不用燒杯做容器的好處有:
傳熱性好
傳熱性好
、
不易爆裂
不易爆裂

(2)小明在兩個相同的易拉罐中裝入等質(zhì)量的海水和沙子,用相同的酒精燈同時給它們加熱,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度,記錄數(shù)據(jù)如下:
加熱時間/min 0 2 4 6 8 10 12
溫度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1
沙子 31.0 31.8 33.8 34.5 35.8 36.0 36.3
隨后他又在方格紙中畫出了如圖海水溫度隨時間變化的圖象,請你在下圖中補(bǔ)畫出沙子溫度隨時間變化的圖象.
(3)分析小明實驗獲得的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
在質(zhì)量和吸收熱量相同的情況下,沙子的溫度升高的快,水的溫度升高的慢
在質(zhì)量和吸收熱量相同的情況下,沙子的溫度升高的快,水的溫度升高的慢

(4)小敏剛開始實驗時,未能及時對沙子進(jìn)行攪拌,結(jié)果他觀察到的現(xiàn)象是
水升溫比沙子快
水升溫比沙子快

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的電路.
(1)圖中甲、乙、丙串聯(lián)的目的是
保證電流大小相等
保證電流大小相等
.為了達(dá)到這個目的,還可以有其他方法,請你簡要敘述做法.
串聯(lián)一個電流表,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使通過線圈的電流相等
串聯(lián)一個電流表,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使通過線圈的電流相等

(2)分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:
電流大小相等時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)
電流大小相等時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

(3)現(xiàn)要“探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系”,利用如圖所示的裝置應(yīng)如何做?說出你的方法.
調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路中電流大小,觀察同一線圈吸引大頭針的多少
調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路中電流大小,觀察同一線圈吸引大頭針的多少

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的實驗中,向一杯冷水中滴入一滴紅墨水,你所看到的現(xiàn)象是
整杯水變紅
整杯水變紅
,這說明
分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動
分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動
.分子運(yùn)動的快慢與
溫度
溫度
有關(guān).為了證明這個猜想請列舉一個實例:
取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時各滴入一滴紅墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢
取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時各滴入一滴紅墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明和小敏在烈日當(dāng)空的海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣的太陽照射為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明和小華討論后,認(rèn)為可能是沙子和水吸熱升溫的快慢不同,于是他們從海邊取了一些沙子和水帶回實驗室分別進(jìn)行探究.
(1)他們分別找來兩個完全相同的易拉罐組裝成了如圖所示的實驗裝置.從物理學(xué)的角度看,用易拉罐而不用燒杯做容器的好處有:______、______.
(2)小明在兩個相同的易拉罐中裝入等質(zhì)量的海水和沙子,用相同的酒精燈同時給它們加熱,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度,記錄數(shù)據(jù)如下:
加熱時間/min 0 2 4 6 8 10 12
溫度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1
沙子 31.0 31.8 33.8 34.5 35.8 36.0 36.3
隨后他又在方格紙中畫出了如圖海水溫度隨時間變化的圖象,請你在下圖中補(bǔ)畫出沙子溫度隨時間變化的圖象.
(3)分析小明實驗獲得的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______.
(4)小敏剛開始實驗時,未能及時對沙子進(jìn)行攪拌,結(jié)果他觀察到的現(xiàn)象是______

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)九年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

小明和小敏在烈日當(dāng)空的海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣的太陽照射為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明和小華討論后,認(rèn)為可能是沙子和水吸熱升溫的快慢不同,于是他們從海邊取了一些沙子和水帶回實驗室分別進(jìn)行探究.
(1)他們分別找來兩個完全相同的易拉罐組裝成了如圖所示的實驗裝置.從物理學(xué)的角度看,用易拉罐而不用燒杯做容器的好處有:______、______.
(2)小明在兩個相同的易拉罐中裝入等質(zhì)量的海水和沙子,用相同的酒精燈同時給它們加熱,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度,記錄數(shù)據(jù)如下:
加熱時間/min24681012
溫度/℃海水31.031.632.132.532.833.033.1
沙子31.031.833.834.535.836.036.3
隨后他又在方格紙中畫出了如圖海水溫度隨時間變化的圖象,請你在下圖中補(bǔ)畫出沙子溫度隨時間變化的圖象.
(3)分析小明實驗獲得的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______.
(4)小敏剛開始實驗時,未能及時對沙子進(jìn)行攪拌,結(jié)果他觀察到的現(xiàn)象是______

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