【題目】下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

A. 古人用鉆木的方法取火 B. 放入電冰箱中的食物溫度會(huì)降低

C. 小強(qiáng)從滑梯上滑下,感覺臀部發(fā)熱 D. 隕石墜入地球大氣層成為流星

【答案】B

【解析】解答:A. 古人用鉆木的方法取火,是摩擦生熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能;

B. 放入電冰箱中的食物溫度會(huì)降低,是通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能的;C. 小強(qiáng)從滑梯上滑下,感覺臀部發(fā)熱,是摩擦生熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能;D. 隕石墜入地球大氣層成為流星,是摩擦生熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片Pa端移動(dòng)到b端時(shí),測得電阻R兩端的電壓U與通過電阻R的電流I的變化關(guān)系如圖所示。求:

1)電源的電壓。

2)變阻器的最大阻值。

3)電壓表V1示數(shù)的變化范圍。

4)通過計(jì)算分析變阻器的滑片Pa端移到b端的過程中,滑動(dòng)變阻器消耗電功率變化范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,置于水平桌面上的容器裝有某種液體,液體的體積為2.0×10﹣3m3,液體的深度為0.5m,若容器重為20N,底面積為2.0×10﹣3m2,容器底受到液體的壓強(qiáng)為5.0×103Pa。求:

(1)液體的密度;

(2)液體對(duì)容器底的壓力;

(3)這個(gè)裝著液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1) 當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí),都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.例如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做 運(yùn)動(dòng),通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動(dòng)摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小車動(dòng)能的大小是通過_______________間接反映出來的.

(2) 當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采取一定措施控制變量.例如:①要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時(shí)控制接觸面的粗糙程度不變.做實(shí)驗(yàn)時(shí)我們改變壓力大小的具體辦法是 ;②要研究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時(shí)控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的小車,讓它們從同一斜面的 由靜止滑下,此實(shí)驗(yàn)的正確結(jié)論是__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度可能不相同

B. 只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽到聲音

C. 空氣中距發(fā)聲體距離一定、發(fā)散程度相同時(shí),發(fā)聲體的振幅越大,聽到的響度越大

D. 科學(xué)家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與__________________的關(guān)系。

(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_____________(填序號(hào))。

(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為__________N。

(4)由操作可知,物體的體積大小為_____________ m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用托盤天平測量物體的質(zhì)量.測量過程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于( )

A. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C. 往右盤里增加砝碼 D. 從右盤里減去砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,發(fā)出聲音的_____不同,這是由于_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題

(1)要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰使它們的中心在同一高度,你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法最方便合理的是

A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度;

B.用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測量,可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度;

C.把蠟燭,透鏡,光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開。

(2)同學(xué)們測量并繪制出物距u和像距v關(guān)系圖象如圖甲所示,該凸透鏡的焦距是 cm;

(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙所示的位置放置時(shí),光屏上得到 (放大/等大/縮小)像,若光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,凸透鏡和蠟燭不動(dòng),要想在光屏上得到清晰的像,可以在凸透鏡前加一個(gè) (“凸透鏡”、“凹透鏡”).

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