20.下列物理量單位間的關(guān)系不正確的是(  )
A.1Pa=1N/m2B.1W=1N•mC.1Ω=1V/AD.1A=1V/Ω

分析 解此題的關(guān)鍵是對(duì)壓強(qiáng)、功、電阻、電流單位由來(lái)的理解.

解答 解:
A、壓強(qiáng)的國(guó)際單位是Pa,根據(jù)壓強(qiáng)公式P=$\frac{F}{S}$,可知F的單位為N,S的單位為m2,壓強(qiáng)p的單位為N/m2,即1Pa=1N/m2,故A正確;
B、功率的國(guó)際單位是W,根據(jù)功率公式p=$\frac{W}{t}$,可知W的單位為J,t的單位為s,功率p的單位為J/s,即1W=1J/s,故B錯(cuò)誤;
C、電阻的國(guó)際單位是Ω,根據(jù)電阻公式R=$\frac{U}{I}$,可知U的單位為V,I的單位為A,電阻R的單位為V/A,即1Ω=1V/A,故C正確;
D、電流的國(guó)際單位是A,根據(jù)電流公式I=$\frac{U}{R}$,可知U的單位為V,R的單位為Ω,電流I的單位為V/Ω,即1A=1V/Ω,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 同學(xué)們比較熟悉的單位是國(guó)際單位,而對(duì)于復(fù)合單位,可以通過(guò)計(jì)算公式得出,找出每個(gè)物理量對(duì)應(yīng)的單位就可以重新組合成為復(fù)合單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,在探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流IA、IB、IC,用電壓表分別測(cè)出燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2以及電源電壓U,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.IA<IB<ICB.IA=IB=ICC.U=U1+U2D.U=U1=U2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一種闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器,如圖所示,原理如下:當(dāng)控制電路中光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí),開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合,當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,阻值變小,電磁鐵的磁性增強(qiáng)(增強(qiáng)/減弱/不變),繼電器的銜鐵就被吸下;光控開(kāi)關(guān)未受到紅光照射自動(dòng)斷開(kāi),銜鐵沒(méi)有被吸引,工作電路中的指示燈能(能/不能)發(fā)光.根據(jù)上述原理請(qǐng)將圖中受控電路連接完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫(xiě)字母代號(hào)).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)燈的亮暗判斷來(lái)電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái),這說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同時(shí)小車將向右運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是相互的;類似裝置可應(yīng)用在某些交通工具上,試舉一例直升飛機(jī).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,將如圖所示的電燈和開(kāi)關(guān)正確接入家庭電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示的做法中,目的是為了減小摩擦的是(  )
A.
運(yùn)動(dòng)鞋底裝鞋釘
B.
軸承中裝有滾珠
C.
雪天輪胎上繞的鏈條
D.
用力握緊球拍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小均為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是(  )
A.甲圖中B物體上表面受到的摩擦力方向向右,乙圖中B物體上表面不受摩擦力
B.甲圖中B物體上表面受到的摩擦力方向向左,乙圖中B物體上表面受到的摩擦力方向向右
C.甲圖中物體A受到的摩擦力大小為F,物體B受到地面對(duì)它的摩擦力大小也為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力大小為F,物體B受到地面對(duì)它的摩擦力大小也為F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在“探究固體熔化”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)圖a是冰的熔化圖象,處于冰水混合狀態(tài)的是圖中BC段,在此過(guò)程中,混合物需要吸收熱量;
(2)圖b是用“水浴法”做冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,由于忘記熄滅酒精燈,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時(shí)試管中的水不沸騰(填“沸騰”或“不沸騰”).
(3)已知冰的比熱容比水的小.圖a中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會(huì)兒,則水溫隨時(shí)間變化的圖線是CF.

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