用伏安法測電阻時，某同學(xué)列出了下列注意事項，其中沒有必要的是

A. 連接電路時，應(yīng)從電源的正極開始連線

B. 連接電路時，電鍵應(yīng)始終處于斷開狀態(tài)

C. 使用電壓表和電流表時要選擇量程

D. 電路連接好后，應(yīng)先用電鍵試觸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 同步測試卷 題型：實驗題

某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時，做了以下實驗：

（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越________，發(fā)出的聲音的音調(diào)越________，這說明音調(diào)是由________決定的．

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這是鋸條的振幅________，聽其響度________，這說明響度與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型：實驗題

在“測定額定電壓為2.5伏小燈泡功率”的實驗中?

(1)圖中電路連接尚未完成,E應(yīng)與滑動變阻器的________接線柱相連接,F接線柱應(yīng)與電壓表上標(biāo)有_______的接線柱相連?

(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為0.3安,則小燈泡的額定功率是_______W?

(3)小柯在實驗中有下列操作:

①讀出電流表的示數(shù)

②移動變阻器滑片到阻值最大的位置上,再閉合開關(guān)

③斷開開關(guān),連接電路

④測量并記錄數(shù)據(jù),計算小燈泡的額定功率

⑤移動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5伏

其合理的順序為_________________?

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測題 題型：填空題

要測定某一導(dǎo)體的阻值時，只要用電壓表測出導(dǎo)體兩端的________和用電流表測出通過它的________，就可以利用公式________計算出待測電阻的阻值，這種測電阻的方法叫________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測題 題型：單選題

下列電路圖中電源電壓U保持不變，定值電阻R的阻值已知。在不改變電路的情況下，能測出未知電阻Rx的阻值的電路圖是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型：實驗題

小雨同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個：

A、水的表面積

B、水上方的風(fēng)速

C、水的溫度．

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)（選填：“A”、“B”或“C”）．

（2）接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認為此過程存在的問題是： ．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型：填空題

南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這聲音是由樹干的_______產(chǎn)生的，人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的_______不同。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：簡答題

閱讀《人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答31題。

人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里，停電了找東西時才用到，但放置時間久了又沒有充電的話，使用起來會發(fā)現(xiàn)沒電了，那是很氣人的。

但是，今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬，它是一款既不需要電池，也不需要太陽能，更不利用風(fēng)力，而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒——Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別，就像一張電話卡，如圖所示，其內(nèi)置一顆溫差電池，只要外部環(huán)境溫度低于體溫，將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電，如圖所示。

這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過半導(dǎo)體，利用溫差來獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng)。即兩種不同的金屬連接起來構(gòu)成一個閉合回路時，如果兩個連接點的溫度不一樣，就能產(chǎn)生微小的電壓，且溫差越大，產(chǎn)生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理，其上配備一個熱電發(fā)電機（TEG）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的溫度，下部感受環(huán)境溫度，再通過兩者的溫度差進行發(fā)電，進而讓手電筒工作。

如果環(huán)境溫度為28攝氏度，Lumen就相當(dāng)于在3V電壓下產(chǎn)生15 mA的電流，過多的電能將被儲存在內(nèi)置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情況下找尋物體，安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________；

（2）除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點外，你覺得還有哪些?說一點即可________。

（3）實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?________為什么?________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型：單選題

某學(xué)校保密室有兩道門，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會亮，表明門都關(guān)上了。下圖中符合要求的電路圖是（ ）

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同步練習(xí)冊答案