根據(jù)你的生活經(jīng)驗,教室的長約為9
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,課桌的高約為72
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.(填長度單位)
分析:此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識,填上符合實際的單位即可.
解答:解:
根據(jù)生活經(jīng)驗,教室的長約為9m,課桌的高約為72cm.
故答案為:m;cm.
點評:長度的估測,要有個比較方便的長度以進行比較.比如,張開手掌,中指指尖到大拇指指尖大約是20cm;一般成年人把手張開,從左手的指尖到右側(cè)肩膀的長度大約是一米.
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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:058

種植花木是小芳同學爸爸的愛好.放學回家后,小芳經(jīng)常幫助爸爸給花草澆水、施肥…….爸爸給小芳講了許多有關(guān)養(yǎng)花的經(jīng)驗:用什么樣的土壤、土壤濕潤的程度、施什么樣的肥料.施肥的時間,施肥的多少,太陽光照射的時間長短以及光照強度都是影響開花質(zhì)量的主要因素.小芳經(jīng)過思考后,想探究光照強度對開花質(zhì)量的影響.她將自己的想法告訴了爸爸,得到了爸爸的肯定與支持.

(1)光照強度對開花質(zhì)量有怎樣的影響呢?請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和掌握的知識,給出你的猜想:

_________________________________.

寫出猜想的理由或依據(jù):________.

(2)請你幫助小芳完成探究方案的設(shè)計.

需準備的材料:________________________________.

探究步驟:

__________________________________.

(3)探究過程中,小芳發(fā)現(xiàn)控制的變量中,________受光照強度的影響較大,原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗,教室的長約為9________,課桌的高約為72________.(填長度單位)

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:問答題

當今環(huán)境問題已成為全社會關(guān)注的焦點,“保護環(huán)境,人人有責”.據(jù)前國家環(huán)?偩纸y(tǒng)計:環(huán)境污染中,家庭污染已占到一半以上,所以現(xiàn)在應該大力提倡“家庭環(huán)!钡母拍,環(huán)保界呼吁,大家應從現(xiàn)在開始,努力把自己家庭生活造成的污染物降低到最小限度.試根據(jù)你的生活經(jīng)驗和掌握的知識,談談你在家庭環(huán)保中的設(shè)想.(1)                                                                         ;
(2)                                                                          
(3)                                                                          .

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