【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)按如圖甲所示操作,測(cè)出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為______cm;
(2)接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像,生活中的______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理。
(3)保持圖乙中凸透鏡的位置不變,當(dāng)向右移動(dòng)蠟燭時(shí),應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才能再次得到清晰的像。
(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,小峻繼續(xù)向右移動(dòng)蠟燭至45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)______(選填“能”或“不能”)得到蠟燭清晰的像。
(5)實(shí)驗(yàn)中,若把老師的眼鏡放在凸透鏡的左側(cè),需要向右移動(dòng)光屏,才能接收到清晰的像,請(qǐng)你判斷鏡片的類型和老師是哪種視力缺陷。
鏡片類型:______視力缺陷:______
【答案】10 放大 投影儀 右 不能 凹透鏡 近視
【解析】
(1)[1]讓平行光沿主軸方向入射到凸透鏡上,在另一側(cè)與透鏡平行放置一光屏,調(diào)節(jié)光屏位置使光屏上的光斑最小且最明亮,此時(shí)透鏡與光屏的間距為凸透鏡焦距,由圖甲可知,該凸透鏡的焦距為10cm。
(2)[2][3]由圖乙可知,此時(shí)物距大于一倍焦距小于二倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像。生活中的投影儀就是利用了這一成像原理。
(3)[4]保持圖乙中凸透鏡的位置不變,當(dāng)向右移動(dòng)蠟燭時(shí),則物距減小像距變大,所以應(yīng)該向右移動(dòng)光屏,才能再次得到清晰的像。
(4)[5]保持凸透鏡的位置仍然不變,小峻繼續(xù)向右移動(dòng)蠟燭至45cm刻度線處,物距為5cm小于一倍焦距,成正立放大的虛像,所以光屏上不能得到蠟燭清晰的像。
(5)[6][7]把老師的眼鏡放在凸透鏡的左側(cè),需要向右移動(dòng)光屏,才能接收到清晰的像,說(shuō)明該透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,所以鏡片類型為凹透鏡,可以用來(lái)矯正近視眼。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月23日,中國(guó)海軍建軍70周年海上閱兵隆重舉行。國(guó)之重器的亮相。見(jiàn)證了中國(guó)海軍的崛起!如圖是首次亮相095攻擊型核潛艇。下列關(guān)于該潛艇的分析正確的是
A. 上浮過(guò)程中所受浮力增大
B. 漂浮和懸浮時(shí)所受浮力相等
C. 下潛過(guò)程中所受壓強(qiáng)不變
D. 潛行過(guò)程中排開(kāi)海水的重力不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,將凸透鏡固定在光具座40cm的位置,此時(shí)蠟燭在光屏上成清晰的像,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.光屏上形成的像是燭焰倒立縮小的實(shí)像
B.將蠟燭放在25cm的位置,移動(dòng)光屏,光屏上可得到倒立縮小的清晰的像
C.將蠟燭從35cm處向透鏡方向移動(dòng)的過(guò)程中,光屏上成的像逐漸變大
D.保持蠟燭和光屏之間的距離不變,并同時(shí)向右移動(dòng)凸透鏡,光屏上仍可以得到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在底面積為S的薄壁柱形大容器中注入少量的水,再將一高為h、內(nèi)底面積為S1。外底面積為S2的薄底柱形小容器放入大容器中,小容器與大容器底剛好接觸且不擠壓,測(cè)得此時(shí)大容器中水深為h0(如圖所示);已知水的密度為ρ水。小容器一直保持豎直狀態(tài),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出此時(shí)小容器受力示意圖;
(2)求小容器放入大容器之前,大容器底受到的水的壓強(qiáng);
(3)向小容器中注滿水后,若使小容器對(duì)大容器底的壓力最小,求應(yīng)再向大容器中至少注入的水的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小盛同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓為6V保持不變,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮______;
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來(lái)首先應(yīng)該操作的是______(填序號(hào));
A.檢查電路是否斷路
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,為了測(cè)量小燈泡額定電功率則應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到______時(shí)為止,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W;
(4)同組的明月同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)電路圖(如圖丙),測(cè)出了該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,其中定值電阻的阻值R= 25Ω,操作過(guò)程如下:
①只閉合開(kāi)關(guān)S和S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I1=______A;
②閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 ,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)為I2;
③小燈泡額定功率表達(dá)式P額= ______(用 U額、I1、I2表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖,說(shuō)法不正確的是( )
A.圖甲的風(fēng)光互補(bǔ)式路燈,太陽(yáng)能發(fā)電裝置是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.圖乙中,鐵釘B吸引大頭針比A多,說(shuō)明電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)
C.圖丙是自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,油量減少時(shí)油量表示數(shù)變小
D.圖丁是電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,指針偏轉(zhuǎn)是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用而工作的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某型號(hào)的浴室防霧鏡,其背面粘貼有等大的電熱膜(電阻恒定),使用時(shí),鏡面受熱,水蒸氣無(wú)法凝結(jié)其上,便于成像,下表是該防霧鏡的相關(guān)數(shù)據(jù):求:
(1)求防霧鏡正常工作時(shí)的電流;
(2)經(jīng)測(cè)試,在﹣10℃環(huán)境下,正常工作600 s使平面鏡的平均溫度升高了40℃,求電熱膜給平面鏡加熱的效率;[玻璃的比熱容為]
(3)如圖乙所示,小明給防霧鏡電路連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,能使電熱膜的功率在原功率的16%~100%之間變化,以滿足不同季節(jié)使用的需要,請(qǐng)求出 R 的最大阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一只瓶子,內(nèi)裝一些鐵屑。我們既可以通過(guò)振蕩,也可以通過(guò)加熱,使鐵屑的溫度升高,內(nèi)能增大。從改變物體內(nèi)能的方法來(lái)看,前者是通過(guò)_______方法,后者是通過(guò)_______方法來(lái)增大鐵屑的內(nèi)能。如果你沒(méi)有看到內(nèi)能改變的過(guò)程。僅憑鐵屑溫度的改變,能否確定采用了什么方法改變了鐵屑的內(nèi)能?_____(選填“能”或“不能”),這是因?yàn)?/span>____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)底面積為 2m2的圓柱狀容器,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個(gè)體積為 1m3、密度為 0.8×103kg/m3的物體 A 放入其中,最終物體 A 漂浮于水面上。則:
(1)物體 A 所受到的浮力是多少?
(2)如圖所示,若將畫(huà)斜線部分截取下來(lái)并取出(其體積為浸入水中體積的一半),則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少?
(3)待剩余部分再次靜止后,容器底部受到壓強(qiáng)減小了多少?
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