下列關(guān)于“冰棒現(xiàn)象”的分析:①剝?nèi)グb紙,冰棒“冒氣”,屬于汽化現(xiàn)象。②剝?nèi)グb紙,過(guò)一會(huì)兒,冰棒“流汗”,慢慢變小了,屬于熔化現(xiàn)象。③冰棒放入茶杯,杯子外壁會(huì)“出汗”,屬于液化現(xiàn)象。④剛從冰箱拿出的冰棒,包裝紙上沾有“白粉”,屬于凝固現(xiàn)象。以上說(shuō)法中正確的是( )

A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章 光現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：填空題

光線垂直射到鏡面上時(shí)，入射角是____度，反射角是 __．入射光線與反射光線的夾角是___．反射光線的方向改變了______度．

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科目：初中物理 來(lái)源：貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R阻值”的實(shí)驗(yàn)中將電路圖連接成如圖甲所示電路。

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須是_____，滑動(dòng)變阻器滑片置于___端（選填“C”或“D”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑片，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有較大示數(shù)且無(wú)明顯變化，經(jīng)檢查是導(dǎo)線連接問(wèn)題，請(qǐng)你用筆面線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整_________。

（3）電路連接正確后，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)定值電阻的電流大小為_(kāi)____A.它的阻值是Q通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的是為了_______。

（4）另一位同學(xué)選擇了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱(元件符號(hào)），若干開(kāi)關(guān)、干電池及導(dǎo)線和一個(gè)電流表（電流表量程足夠大）來(lái)測(cè)量定值電阻R的阻值，請(qǐng)你幫他在方框內(nèi)設(shè)計(jì)完整的電路圖______（畫(huà)出一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞分離運(yùn)動(dòng)的情景。下列說(shuō)正確的是

A. A球在桌面滾動(dòng)過(guò)程中，球桿對(duì)A球要做功

B. A球遇到B球相撞后兩球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因

C. A球撞擊靜止的B球，使B球運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. B球在桌面上滾動(dòng)是由于慣性力的緣故

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時(shí)練 題型：填空題

在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法，干冰使空中的水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）變成小冰粒，冰粒下降過(guò)程中熔化成水形成雨．冷藏室中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時(shí)間后，酸奶盒表面會(huì)附有一層小水珠，這是空氣中的水蒸氣________熱量液化形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時(shí)練 題型：單選題

在圖所示的現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于升華的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

看圖說(shuō)理：

（1）觀察圖甲得出的結(jié)論是：_______________________________；

（2）觀察圖乙得出的結(jié)論是：_______________________________.

如果按照上圖去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)提出這樣的想法，甲圖中怎么知道魚(yú)是聽(tīng)到拍手的聲音把魚(yú)嚇跑的，而不是看到拍手的動(dòng)作被嚇跑的；乙圖敲桌面的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳？還是通過(guò)桌子傳入人耳？或者兩者都有？針對(duì)這些疑問(wèn)，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使它更完善.

（3）_______________________________；

（4）_______________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型：單選題

如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周?chē)鸀R起許多水花．這說(shuō)明（　　）

A. 發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)

B. 超聲波具有能量

C. 聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大

D. 聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時(shí)練 題型：簡(jiǎn)答題

從冰箱冷凍室拿出的凍魚(yú)，放在一盆冷水中，過(guò)一段時(shí)間將魚(yú)從水中拿出，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的表面出現(xiàn)了一層較厚的冰．剝開(kāi)這層冰，發(fā)現(xiàn)魚(yú)已經(jīng)完全“解凍”．請(qǐng)分析說(shuō)明魚(yú)表面這層較厚的冰是如何形成的．（“解凍”過(guò)程中，魚(yú)的溫度始終低于0℃）

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