小雨同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓是2.5V.如圖所示是實(shí)驗(yàn)所用到的器材.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將下列還沒有連接的器材按實(shí)驗(yàn)需要連接完整
(2)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小雨發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V),出現(xiàn)故障的可能原因是______(填字母代號)
A.燈泡短路  B.燈泡斷路  C.電壓表短路  D.電流表斷路
電壓/V1.52.02.5
電流/A0.340.400.48
(3)小雨正確測得如下幾組數(shù)據(jù):由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為______W.小雨認(rèn)為應(yīng)利用三組數(shù)據(jù)計(jì)算取功率的平均值會更準(zhǔn)確.你認(rèn)為小雨的做法是______(填正確或錯(cuò)誤),理由是______.

解:(1)連接實(shí)物圖的過程中,要注意:①電流表的量程選擇要正確;②滑動變阻器的接法要正確;③電表的正負(fù)極接線柱連接要正確.
故答案為:實(shí)物圖連接如下圖:

(2)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓時(shí),電路故障可能是①被測電路部分(即小燈泡部分)斷路;或者②其它部分電路(主要指滑動變阻器)短路.如果是第②種情況--滑動變阻器短路的話,小燈泡應(yīng)當(dāng)亮并且電流表有示數(shù).故故障為第①種情況--小燈泡斷路.
故選:B
(3)小燈泡的額定電壓U=2.5V,由表中數(shù)據(jù)可知小燈泡在額定電壓下的電流為I=0.48A,
小燈泡的額定功率為:
P=UI=2.5V×0.48A=1.2W
在本實(shí)驗(yàn)中,小燈泡電功率隨電壓變化而變化,每一個(gè)功率值是和它的電壓值相對應(yīng)的,求平均值沒有意義.
故答案為:1.2W;錯(cuò)誤;小燈泡電功率隨電壓變化而變化,求平均值沒有意義.
分析:(1)連接實(shí)物圖的過程中,要注意:①電流表的量程選擇要正確;②滑動變阻器的接法要正確;③電表的正負(fù)極接線柱連接要正確.
(2)遇到帶有電壓表這樣的電路故障時(shí),可分為兩種情況去討論:一種情況是,電壓表示數(shù)為零時(shí),故障有兩種可能①被測部分電路短路;或者②其它電路部分?jǐn)嗦罚硪环N情況是,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓時(shí),故障有兩種可能①被測電路部分?jǐn)嗦;或者②其它部分電路短路?br/>(3)額定功率是指在額定電壓的功率.通過公式P=UI計(jì)算出額定功率;在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.
點(diǎn)評:這種類型的題目,在中考題目中比較常見,題目難度不算很大,但是考查的知識點(diǎn)比較全面,比較綜合,屬于中考常見題型,希望同學(xué)們引起重視.特別注意的是帶有電壓表的電路故障題,我提的兩種解法,不一定是最好的解法,在這里起一個(gè)拋磚引玉的作用,希望和廣大同仁相互探討.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?宜城市模擬)小明同學(xué)做測量“小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖所示是他實(shí)驗(yàn)的電路,但電路連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,當(dāng)向左移動滑動變阻器的滑片時(shí),電壓表的示數(shù)將
變大
變大
,電流表的示數(shù)將
變大
變大
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問題是:
滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大
滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大

(4)糾正上述操作后,小明測出三組數(shù)據(jù),記錄在下表中.
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 電阻R/Ω 燈泡的亮度
1 3.0 0.28 0.84 10.7 偏暗
2 3.8 0.30 1.14 12.7 正常
3 4.2 0.32 1.34 13.1 偏亮
(5)小明根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚蹬c
溫度
溫度
的變化有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?安慶一模)小雨同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓是2.5V.如圖所示是實(shí)驗(yàn)所用到的器材.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將下列還沒有連接的器材按實(shí)驗(yàn)需要連接完整
(2)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小雨發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V),出現(xiàn)故障的可能原因是
B
B
(填字母代號)
A.燈泡短路   B.燈泡斷路    C.電壓表短路    D.電流表斷路
電壓/V 1.5 2.0 2.5
電流/A 0.34 0.40 0.48
(3)小雨正確測得如下幾組數(shù)據(jù):由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為
1.2
1.2
W.小雨認(rèn)為應(yīng)利用三組數(shù)據(jù)計(jì)算取功率的平均值會更準(zhǔn)確.你認(rèn)為小雨的做法是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(填正確或錯(cuò)誤),理由是
小燈泡電功率隨電壓變化而變化,求平均值沒有意義
小燈泡電功率隨電壓變化而變化,求平均值沒有意義

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小亮同學(xué)做測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,已經(jīng)連接了如圖1所示的部分電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的
最右
最右
端,(填最左或最右) 目的是為了
保護(hù)電路
保護(hù)電路

(3)小明連接好電路后發(fā)現(xiàn),小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電表示數(shù)卻很大,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)根據(jù)圖2圖象求出小燈泡正常工作的電阻是
12.5
12.5
Ω;
(5)由圖2圖象可知,電壓增大燈泡的電阻增大,對出現(xiàn)的這一現(xiàn)象你的解釋是
燈泡電阻受溫度影響
燈泡電阻受溫度影響

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009年安徽省安慶市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小雨同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓是2.5V.如圖所示是實(shí)驗(yàn)所用到的器材.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將下列還沒有連接的器材按實(shí)驗(yàn)需要連接完整
(2)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小雨發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V),出現(xiàn)故障的可能原因是______(填字母代號)
A.燈泡短路   B.燈泡斷路    C.電壓表短路    D.電流表斷路
電壓/V1.52.02.5
電流/A0.340.400.48
(3)小雨正確測得如下幾組數(shù)據(jù):由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為______W.小雨認(rèn)為應(yīng)利用三組數(shù)據(jù)計(jì)算取功率的平均值會更準(zhǔn)確.你認(rèn)為小雨的做法是______(填正確或錯(cuò)誤),理由是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案