關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A．內(nèi)能是物體做機(jī)械運(yùn)動時所具有的能 B．物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高

C．0 ℃時物體不具有內(nèi)能 D．物體運(yùn)動得越快，舉得越高，內(nèi)能越大

 

B

【解析】

試題分析：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能，選項(xiàng)A錯誤；物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化過程中，晶體吸熱內(nèi)能變大，但溫度不變，故選項(xiàng)B正確；一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，0 ℃時物體也具有內(nèi)能，所以選項(xiàng)C錯誤；物體運(yùn)動得越快，舉得越高，機(jī)械能越大，但內(nèi)能不一定大，選項(xiàng)D錯誤。

考點(diǎn)： 溫度內(nèi)能和熱量

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級上學(xué)期半期考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測定礦石的密度.（1）先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左端零刻度處。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）。（2）當(dāng)天平平衡后，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示.礦石的質(zhì)量是________g； (3)礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖（丙）所示。礦石的體積是________cm3，礦石的密度是________ kg/m3。

圖（甲） 圖（乙） 圖（丙）

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級11月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列電路圖中兩燈屬于串聯(lián)的正確電路是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量比是3∶1，若它們的比熱容之比是3∶2，則它們升高相同的溫度吸收的熱量之比是 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

從能量的角度去分析，熱傳遞改變內(nèi)能是能量的 ，做功改變內(nèi)能是能量的 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．燒水時水溫升高 B．摩擦生熱 C．鋸木頭鋸子發(fā)燙 D．鉆木取火

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較不同液體的吸熱能力．

(1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）實(shí)驗(yàn)中，將它們加熱至沸騰，另一種液體所需的時間較長，說明另一種液體吸收的熱量比水吸收的熱量 （選填“多”或“少”）．

（3）為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，請你寫出一種正確的做法

．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光，則

A. a、b都是電流表 B. a、b都是電壓表

C. a是電流表，b是電壓表 D. a是電壓表，b是電流表

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省漢川市等九校九年級10月第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一輛汽車沿著長為9.2km的平直公路勻速行駛，開完全程共耗時6min，汽車發(fā)動機(jī)牽引力為1800N，共消耗汽油1kg（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）．求：

（1）汽車行駛的速度是多少km/h？

（2）汽車發(fā)動機(jī)牽引力的功率多少W？

（3）汽車發(fā)動機(jī)的效率是多大？

 

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