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【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:
(1)為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少,下面的探究實驗中,也是采用這種研究方法的是(填序號)。(圖中燒瓶內裝有質量相等的煤油)
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認識它
B.探究電流與電壓、電阻的關系
C.用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻
(2)若要探究電阻產生熱量與電阻的關系,可選擇乙圖中(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻(選填“串聯”或“并聯”).
(3)小明提議利用上述實驗裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應選擇乙圖中(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯,并將其中一燒瓶中的液體換成 . 水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”).

【答案】
(1)溫度計上升的示數;A
(2)B;串聯
(3)A;等質量的水;加熱時間
【解析】(1)該實驗通過比較溫度計上升的示數來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少,利用了“轉換法”。A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認識它,利用了“轉換法”。B.探究電流與電壓、電阻的關系,是實驗法C.用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻,是等效替代法(2)若要探究電阻產生熱量與電阻的關系,應控制電流和通電時間不變,改變電阻,可選擇乙圖中B燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻串聯.(3)利用上述實驗裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,應控制加熱的儀器相同,則他應選擇乙圖中A燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯;讓質量和初溫相同水和煤油吸收相同的熱量,來比較水和煤油升高的溫度,即可以比較水和煤油比熱容的大。灰驗檫x擇乙圖中A燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯,電流通過導體的發(fā)熱功率相同,所以,吸熱的多少是通過加熱時間來反映的
【考點精析】關于本題考查的焦耳定律內容,需要了解焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】小亮學習了電動機這一節(jié)后,結合前面學過的光學知識,做了一個可以調顏色的小裝置,如圖所示.

(1)合上開關,電動機開始工作,但轉速不快,在轉盤上看到的是________色.

(2)把滑動變阻器的滑片向左移,轉盤將加快還是變慢?____轉盤上將會是什么顏色? ______

(3)不移動滑片,把電源的極性改變,電動機將________,轉盤上的顏色將________你能學小亮,自己動手做一個嗎?

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(1)較厚較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄較短的銅片振動________(填“快”或“慢”);

(2)上圖的Ⅰ區(qū)是口琴的_________音區(qū)(填“高”、“中”或“低”);

(3)在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是____________(選填“音調”、“響度”或“音色”)。

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磁感應強度B/T

0

0.04

0.08

0.12

0.16

0. 20

磁敏電阻/Ω

160

180

200

230

260

290


(1)當待測磁感應強度為0T時,磁敏電阻RBΩ
(2)用該測量儀測得某處的磁感應強度是0.08 T,電路中的電流是多少?
(3)若把該測量儀放在某處,閉合開關,電路消耗的總功率為0.12W,則該處磁感應強度是多少?

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