家中的衛(wèi)生間中安裝有排風(fēng)扇和照明燈，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作．圖中能滿足這一要求的是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

相同質(zhì)量的甲和乙兩種液體，使它們在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，它們的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖象可以得出的正確說法是（ ）

A．甲和乙的初始溫度不同

B．甲的溫度比乙升高得慢

C．在10min內(nèi)甲升高的溫度比乙大

D．甲和乙的比熱容相同

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版八年級下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版）（b） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質(zhì)量是 g

（2）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測量，礦石的體積是 cm3

（3）礦石的密度是 kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

（4）本實(shí)驗(yàn)中測礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到，請舉一例： ．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版八年級下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版）（b） 題型：選擇題

在你答卷的過程中，對筆中墨水的敘述正確的是（ ）

A．質(zhì)量不變，密度不變 B．質(zhì)量不變，密度減小

C．質(zhì)量減小，密度不變 D．質(zhì)量減小，密度減小

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省滄州市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，為一環(huán)境溫度監(jiān)控電路，R1為燈泡，R2為半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻（電阻隨溫度升高而變�。�(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)燈泡的亮度變 （填“亮”或“暗”）．電路中消耗的總功率P變 （填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省滄州市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)在只有電壓表或電流表的情況下，利用其中一個(gè)電表和定值電阻設(shè)計(jì)了以下幾種測量出未知電阻Rx的電路圖，其中不可行的方案是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省滄州市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

物理興趣小組的天慧同學(xué)遇到了一個(gè)難題，請你幫她解決一下：如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A．只閉合開關(guān)S1和S3，只L1發(fā)光

B．只閉合開關(guān)S1，L1和L2組成串聯(lián)電路

C．只閉合開關(guān)S2和S3，L1和L2組成并聯(lián)電路

D．閉合開關(guān)S1、S2和S3，L1和L2都亮

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省惠州市惠城區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

銘牌上標(biāo)有“220V 11W”的節(jié)能燈，正常工作時(shí)的電流為 A．如圖所示的電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電阻R1、R2并聯(lián)，且電路正常工作，則甲表是 ，乙表是 ．（選填“電壓表”或“電流表”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

（1）如圖甲所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向 調(diào)整（選填“上”或“下”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí)，移動光屏到某一位置，在光屏上得到一個(gè)倒立、清晰的像后，該像是 的（選填“放大“等大”、“縮小”）．

（3）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前，觀察到光屏上的像變模糊了，此時(shí)要使光屏上還能成清晰的像，應(yīng)該將光屏向 移．（選填“左”、“右”）

（4）對于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為15.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測像距分別為33.00cm，34.00cm，36.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為再現(xiàn)這種情況的操作原因是 ．

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