【題目】自行車是一種很普及的交通工具,一輛普通自行車的質(zhì)量大約為15kg。
(1)從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,應(yīng)用了許多物理知識,請你仿照下表的示例,寫出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。
示例 | 用力捏車閘,通過增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來增大摩擦 |
例1 | |
例2 |
(2)自行車所受重力是多少牛?
(3)如圖,一位質(zhì)量為45kg的中學(xué)生騎自行車前進(jìn)時(shí),前后輪胎著地總面積約為,求自行車對地面的壓強(qiáng)為多少帕?(g取)
【答案】(1)見解析; (2)150N;(2) 6×104Pa
【解析】
(1)自行車應(yīng)用很多的物理知識:例1:輪胎上刻有花紋、腳踏板凹凸不平、車的把手上有凹槽是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
例2:車輪做成圓形、車軸處裝有滾珠是通過滾動代替滑動來減小摩擦力。
(2)自行車的重力
G車=g=15kg×10N/kg=150N
答:自行車的重力是150N。
(3)自行車對地面的壓力等于中學(xué)生和車的總重力
F=G車+G學(xué)生=(15kg+45kg)×10N/kg=600N
中學(xué)生騎車時(shí)自行車對地面的壓強(qiáng)
P===6×104Pa
答:中學(xué)生騎車對地面的壓強(qiáng)為6×104Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“研究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中為了保證__________不變,小東始終使用同一個(gè)小球A。幾次改變小球A在斜面上開始運(yùn)動時(shí)的高度h,是為了研究小球A到達(dá)平面時(shí)的動能大小是否與__________有關(guān)。小球A到達(dá)平面時(shí)動能的大小,是通過比較物塊B在同一水平面上____________ 的大小得到的。
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【題目】在探究“并聯(lián)電路干路電流與支路電流的關(guān)系”時(shí):
(1)如果有3個(gè)電阻對阻值的要求是:__________。
A三個(gè)電阻的阻值都相等
B.三個(gè)電阻的阻值可以有兩個(gè)相等
C.三個(gè)電阻的阻值都不相等
(2)小明的實(shí)驗(yàn)記錄如表格,請把第二次和第三次所用電阻填入表中:
(________)
次數(shù) | 所用電阻 | 支路電流I1/A | 支路電流I2/A | 干路電流I/A |
1 | R1、R2 | |||
2 | ||||
3 |
(3)如果某次實(shí)驗(yàn)第一條支路電流大約0.5A,第二條支路電流大約0.4A,那么他在實(shí)驗(yàn)中所選擇電流表的量程應(yīng)該是________。
A.始終用小量程測支路和干路電流
B.始終用大量程測支路和干路電流
C.用小量程測支路,用大量程測干路
(4)如果在第3次時(shí)所用電流表發(fā)生故障,換了一塊表,則_________。
A.前兩次的也不要了,全部重新測量
B.只把第3次數(shù)據(jù)重新測量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在串聯(lián)電路中,開關(guān)可以控制所有用電器,開關(guān)位置的改變_____(選填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制。
(2)某次測量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)燈兩端的電壓為____V。
(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)、均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是發(fā)生了______(選填“短路”或“斷路”)。
(4)排除故障后,小明在測量了燈兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上,閉合開關(guān)測量燈兩端的電壓。小明的做法是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(5)小明進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是__________(填序號)。
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識的應(yīng)用無處不在,如圖所示,甲乙兩地相距L千米,兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,輸電線每千米的電阻是R0歐,現(xiàn)輸電導(dǎo)線某處發(fā)生了短路,為了盡快確定短路位置,及時(shí)修復(fù)供電,機(jī)智的檢修員在甲地利用實(shí)驗(yàn)室常用的電學(xué)儀器,根據(jù)伏安法進(jìn)行了檢測,并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S.
(1)請你在甲處的虛線框內(nèi)把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來,組成檢測電路______(所需儀器應(yīng)元件符號表示)
(2)請根據(jù)所學(xué)過的電學(xué)知識,推導(dǎo)求出短路位置距甲地的距離S=__(用已知量、檢測量表示,檢測電路導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì))推導(dǎo)過程:(檢測量用字母表示,推導(dǎo)過程要有必要的文字說明)
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【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ,并保持硬紙板A、B兩部分在 ,為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系,需要多次改變 .
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【題目】小明和小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)將凸透鏡正對平行光,當(dāng)光屏移動到圖甲所示位置時(shí),屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則可知凸透鏡的焦距 _______ cm。實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)像的位置偏高,如圖乙所示,為了能使像成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向 ________調(diào)節(jié)(上/下);
(2)當(dāng)蠟燭在丙圖所示位置時(shí),小華在光屏上可觀察到一個(gè)清晰、倒立、放大的實(shí)像,若想得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向______ (遠(yuǎn)離/靠近)凸透鏡的方向移動,同時(shí)光屏應(yīng)向________凸透鏡的方向移動(遠(yuǎn)離/靠近);
(3)小明在接下來的實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,物距隨時(shí)間的變化圖像如圖所示,則像距與的大致變化關(guān)系為圖的 ______ 。
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【題目】2018年9月10日,我國第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船“雪龍2”號在上海下水,標(biāo)志著我國極地考察現(xiàn)場保障和科考能力取得新的突破。該船長122.5m,寬22.3m,吃水7.85m,吃水排水量約13990t,航速12節(jié)~15節(jié)(1節(jié)=1.85km/h),續(xù)航力2萬海里,能以2節(jié)~3節(jié)的航速在冰厚1.5m的環(huán)境中連續(xù)破冰航行。()
(1)“雪龍2”號在吃水7.0m深處受到水的壓強(qiáng)為__________Pa,浮力約為_________N;
(2)若破冰船頭部上能夠承受壓力,則它受到的壓強(qiáng)約為________Pa。若“雪龍2”號航速15節(jié),約為________。
(3)“雪龍2”號上配有超高清攝像機(jī),它所成的像是________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寧夏中考體育項(xiàng)目之一是跳繩,圖中是同學(xué)們在體育課上練習(xí)跳繩的場景。張亮的體重為50kg,跳繩時(shí),每次跳起的高度約5cm。(g取)那么
(1)說出他從地面起跳至最高位置的過程中,動能、勢能的變化情況。
(2)張亮1分鐘跳繩180個(gè),請計(jì)算一分鐘內(nèi)他克服重力所做的功是多少?功率多大?
(3)張亮起跳前站立在操場上,請你估算他對地面的壓強(qiáng)是多大?
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