【題目】電器的使用豐富了人們的生活,但若使用不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)危害.在日常用電中要注意:開關(guān)必須接在________線上;一般情況下,人體的安全電壓不高于________ V,不要觸摸火線或漏電的用電器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·北海卷】下列現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.暖手寶通電后很快發(fā)熱
B.小孩子滑滑梯時(shí)屁股發(fā)熱
C.熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起
D.陽(yáng)光下,紙片放在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖:
A.測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A);
B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測(cè)得總質(zhì)量為m2(如圖B);
C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測(cè)得其體積為V(如圖C);
D.計(jì)算出牛奶的密度ρ.
(1)小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m= g;
(2)請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ= kg/m3;
(3)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)
(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序 (請(qǐng)重新排列ABCD的順序)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是( )
A.杠桿仍能平衡
B.杠桿不能平衡,左端下沉
C.杠桿不能平衡,右端下沉
D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,屬于減慢蒸發(fā)的措施是( )
A. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干
B. 將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存
C. 將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方
D. 用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后,兩容器中液面相平,比較物體在兩種液體中所受浮力F甲與F乙及兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲和P乙的大小,下列說(shuō)法正確的是( )
A.F甲=F乙,P甲=P乙 B.F甲>F乙,P甲>P乙
C.F甲=F乙,P甲>P乙 D.F甲<F乙,P甲<P乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沿海氣候具有自己獨(dú)特的特點(diǎn),白天與夜間風(fēng)向不同,一般來(lái)講 ( )
A. 白天、夜間都是由陸地吹向海洋
B. 白天、夜間都是由海洋吹向陸地
C. 白天由陸地吹向海洋,夜間由海洋吹向陸地
D. 白天由海洋吹向陸地,夜間由陸地吹向海洋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】讓一束光從某介質(zhì)以不同角度射入空氣中,觀察光束在介質(zhì)和空氣中的徑跡變化,得到光速在介質(zhì)中的入射角i及其正弦值sin i、折射角r及其正弦值sin r的值如下表所示。從探究中我們可以得出:折射角總是 入射角(選填“小于”、“等于”或“大于”);采用多次測(cè)量求平均值的方法,我們可以得到折射角的正弦與入射角的正弦之比等于 (保留兩位小數(shù))。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
i | 10° | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° |
sin i | 0.174 | 0.342 | 0.5 | 0.643 | 0.766 | 0.866 |
r | 15.1° | 30.9° | 48.7° | 76.5° | —— | —— |
sin r | 0.26 | 0.513 | 0.751 | 0.972 | —— | —— |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·荊門卷】戶外活動(dòng)時(shí),為了給食物保鮮,將結(jié)了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱.下列說(shuō)法正確的是( )
A.食物保鮮利用了冰熔化吸熱
B.食物保鮮利用了礦泉水結(jié)冰放熱
C.取出食物,外包裝上的水珠是汽化形成的
D.取出食物,外包裝上的水珠是升華形成的
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