【題目】如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱水至沸騰，將會(huì)看到的現(xiàn)象是橡皮塞被 ，并在管口處看到 ．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芰康霓D(zhuǎn)化過(guò)程是：燃料的 能通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化為 能，又通過(guò)做功，將 能轉(zhuǎn)化為 能．

【答案】沖出；白霧；化學(xué)；內(nèi)；內(nèi)；機(jī)械

【解析】

試題分析：做功可以改變物體的內(nèi)能：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，例如克服摩擦做功、壓縮氣體做功等；物體對(duì)外做功內(nèi)能會(huì)減少，例如氣體膨脹做功，物體的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

了解實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象及能量轉(zhuǎn)化，再逐一進(jìn)行解答．

解：在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈加熱一段時(shí)間后，會(huì)觀察到的現(xiàn)象有：①瓶塞沖出試管；②瓶塞沖出后試管口處出現(xiàn)白霧等．

實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是：①酒精燃燒放出熱量，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；

水吸熱沸騰，產(chǎn)生大量水蒸氣，氣體膨脹對(duì)橡皮塞做功，氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機(jī)械能．

故答案為：沖出；白霧；化學(xué)；內(nèi)；內(nèi)；機(jī)械．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設(shè)備，如圖所示是“塔吊”的簡(jiǎn)化圖．OB是豎直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端裝有配重體，OD段叫吊臂，C處裝有滑輪，可以在）O、D之間移動(dòng)．已知OE=10m，OC=15m，CD=10m，若在C點(diǎn)用此塔吊能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103kg，則配重體的質(zhì)量應(yīng)為 Kg，當(dāng)滑輪移到D點(diǎn)時(shí)能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是 Kg．（不計(jì)“水平臂”和滑輪重力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極洲有著一望無(wú)際的冰川，如下對(duì)于冰川描述，正確的是（ ）
A.白天在太陽(yáng)的照射下，冰川吸熱熔化成水，傍晚氣溫下降，水又凝固成冰川
B.白天在太陽(yáng)的照射下，冰川不能吸熱，所以不會(huì)熔化成水
C.白天在太陽(yáng)的照射下，冰川吸熱，但冰的溫度達(dá)不到熔點(diǎn)，故不能熔化
D.不管是白天還是傍晚，冰川的溫度始終是0℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對(duì)著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過(guò) 的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過(guò) 的方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）
A.將一塊鐵礦石由地球運(yùn)到太空
B.砍樹(shù)的斧頭被磨鋒利以后
C.鐵塊熔化成鐵水
D.用拔絲機(jī)將一根鐵絲拉長(zhǎng)以后

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖．

（1）電流表在使用時(shí)必須 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．

（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是 ．

（3）連接正確后，測(cè)出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)．請(qǐng)將電流表的讀數(shù)（如圖3）寫(xiě)入表格．

數(shù)據(jù)記錄：

C處的電流IC

B處的電流IB

A處的電流IA

第一次測(cè)量

0.52

（4）分析上表的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是 ；

上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是： ．

（5）通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，他們得出結(jié)論：IC= ．請(qǐng)你對(duì)該小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估（指：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法）．

存在的問(wèn)題： ．

改進(jìn)的方法： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最�。膫�(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：

猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．

猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．

猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等．

（1）以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式，根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的．（已知鐵的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S．）壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo)：p= ．分析判斷：由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與 有關(guān)，所以猜想 是正確的．

（2）利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車，但沒(méi)有推動(dòng)，小車受到的摩擦力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此時(shí)小車受到的外力都同時(shí)消失，小車將處于 狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宴會(huì)大廳力喇叭發(fā)出的聲音“震耳欲聾”，這是指它的 （響度/音調(diào)/音色）很大；較強(qiáng)的聲音能使桌上的空飲料瓶“顫抖”起來(lái)，說(shuō)明聲波具有 ；人在大廳里大聲說(shuō)話還能聽(tīng)到回聲，這是聲波 形成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案