Question

如圖所示，是模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱至沸騰，．（切勿碰翻燒杯，小心燙傷），繼續(xù)加熱，水的溫度

不變

，水沸騰時(shí)的氣泡變化如圖中的

a

（a或b）．
（2）觀察從燒瓶口冒出時(shí)生成的白霧．往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)水滴，小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣

液化

（填物態(tài)變化），同時(shí)握金屬盤手的感覺是

熱

，說明了

液化放熱

．
（3）短時(shí)間內(nèi)要在金屬盤的底部產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的方法

在金屬盤上放一些冰塊

．
（4）某同學(xué)在觀察燒瓶中的水沸騰時(shí)，從瓶口噴出一股“白氣”，在最靠近瓶口的地方反而看不見“白氣”，這是為什么？

最靠近

瓶口溫度較高，水蒸氣不容易液化．

Answer 1

分析：（1）酒精燈加熱物體時(shí)，要使用酒精燈的外焰加熱，因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟容^高．
（2）物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化．
（3）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，液化放熱，金屬板吸收放出的熱量時(shí)，內(nèi)能增加、溫度升高．
（4）根據(jù)液化的條件，熱的水蒸氣遇到冷的物體時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，當(dāng)物體的溫度越低時(shí)，水蒸氣越容易液化．

解答：解：（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，繼續(xù)吸熱但溫度保持不變；水沸騰過程中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡上升變大，到大水面破裂，所以能說明沸騰時(shí)氣泡變化的是a圖；
（2）當(dāng)用酒精燈給燒瓶中的水加熱時(shí)，瓶中的水吸熱會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象，水變成水蒸氣，從燒瓶口部冒出；
燒瓶中汽化的水蒸氣上升遇到冷金屬盤就會(huì)液化形成小水滴，由于液化放熱，金屬盤吸收熱量，溫度升高；
（3）為了產(chǎn)生更多的水滴，就要讓更多的水蒸氣發(fā)生液化，溫度低一些更容易液化，所以降低金屬板的溫度可以產(chǎn)生更的水滴；可以在金屬盤上放一些冰塊；
（4）燒杯里的水吸熱汽化變成水蒸氣，水節(jié)氣上升遇冷液化成小水珠；白氣是水蒸汽在上升過程中遇冷液化而成的小水珠，因?yàn)樽羁拷�瓶口的地方溫度較高，所以水蒸汽不容易產(chǎn)生液化．
答案為：（1）不變；a；（2）液化；熱；液化放熱；（3）在金屬盤上放一些冰塊；（4）最靠近．

點(diǎn)評(píng)：此題考查了液態(tài)和氣態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化，通過“雨”的形成，加深對(duì)物態(tài)變化的理解與掌握．同時(shí)也考查了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材和運(yùn)用．