下圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6 V.開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9 A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3 A

(1)L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的?

(2)取下L1后,5秒內(nèi)L2消耗多少電能

(3)L1的電阻多大?

答案:
解析:

  答:略

  解:(1)L1和L2是并聯(lián)

  (2)U=U1=U2=6 V

  L2消耗的電能為W2=U2I2t=6 V×0.3 A×5 S=9 J

  (3)通過(guò)L1的電流為I1=I-I2=0.9 A-0.3 A=0.6 A

  L1的阻值為R1=U1/I1=6 V/0.6 A=10 Ω


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、按照題目要求作圖:
(1)如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1和L2正常發(fā)光.請(qǐng)你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào).

(2)如圖,漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚(yú)網(wǎng).請(qǐng)畫(huà)出杠桿OBA所受動(dòng)力的力臂L1和阻力的力臂L2

(3)為了測(cè)量通過(guò)燈泡L的電流和其兩端的電壓,請(qǐng)完成下圖所示電路的連接,并在右邊虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

(4)教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,請(qǐng)將圖連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明利用標(biāo)有“6V、6W”的燈泡L.和“6V、3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如下圖所示:A、B分別為通過(guò)燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線.
(1)當(dāng)L1正常發(fā)光時(shí)的電阻為多大?

(2)若將L1和L2并聯(lián)在3V的電壓下,電路中總電流為多少?
(3)若將兩燈串聯(lián)在電路中,使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí),電路消耗的總功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

按照題目要求作圖:
(1)如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1和L2正常發(fā)光.請(qǐng)你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào).

(2)如圖,漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚(yú)網(wǎng).請(qǐng)畫(huà)出杠桿OBA所受動(dòng)力的力臂L1和阻力的力臂L2

(3)為了測(cè)量通過(guò)燈泡L的電流和其兩端的電壓,請(qǐng)完成下圖所示電路的連接,并在右邊虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

(4)教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,請(qǐng)將圖連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年湖南省長(zhǎng)沙市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小明利用標(biāo)有“6V、6W”的燈泡L.和“6V、3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如下圖所示:A、B分別為通過(guò)燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線.
(1)當(dāng)L1正常發(fā)光時(shí)的電阻為多大?______
(2)若將L1和L2并聯(lián)在3V的電壓下,電路中總電流為多少?
(3)若將兩燈串聯(lián)在電路中,使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí),電路消耗的總功率為多少?

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