【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖中的電路連接完整,要求滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)要變大;
(2)小明連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變。發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器_________,或者燈泡_________。
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,將三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)記錄到下表中;當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖,其讀數(shù)為_________A,此時(shí)小燈泡的電功率為_________W;
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
電壓/V | 2 | 2.5 | 2.8 |
電流/A | 0.34 | 0.42 |
(4)小明查看了小燈泡的說明書,了解到生產(chǎn)這批小燈泡鎢絲的橫截面積是一定的。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推測這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是_________。(選填“長了”或“短了”)
(5)請寫出小明在該實(shí)驗(yàn)操作過程中的一條注意事項(xiàng):_________________________。
【答案】(1)
(2)短路 開路 (3)0.4 1 (4)短了 (5)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),眼睛應(yīng)注意觀察電壓表的表盤
【解析】
試題分析:(1)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)要變大,說明滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小,則滑動(dòng)變阻器的阻值減小,所以使用的是右下接線柱;
(2)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,可能是滑動(dòng)變阻器短路,則電路中只有燈泡,所以其兩端電壓等于電源電壓,也可能是燈泡斷路,電壓表與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),此時(shí)電壓表示數(shù)也等于電源電壓;
(3)電流表的示數(shù)為0.4A;小燈泡的電功率為:;
(4)按照小燈泡的銘牌,計(jì)算其額定電流為,實(shí)際電流大于額定電流,說明燈絲電阻比標(biāo)準(zhǔn)的小,既然橫截面積相等,則是因?yàn)闊艚z比正常的短造成的;
(5)實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛應(yīng)觀察電壓表示數(shù),當(dāng)其為2.5V時(shí),停止調(diào)節(jié),記下電流表示數(shù)。
考點(diǎn):測量小燈泡的電功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一根繩子,通過如圖19甲所示的滑輪組,能夠提起的最重的物體是A,物體再重繩子將斷裂(不計(jì)繩重和摩擦)。求:
(1)將A勻速提高2m做的有用功為740J,則物重GA為多少?
(2)若此時(shí)滑輪組機(jī)械效率為92.5%,人的體重為600N,每只腳與地的接觸面積為2×10-2m2,則人對地面壓強(qiáng)為多少?繩子能承受的最大拉力為多少?
(3)若利用這根繩子和這些滑輪,組成圖19乙所示滑輪組,利用它從水中緩慢提起(不計(jì)水的阻力)一個(gè)邊長為3×10-1m的正方體B,當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強(qiáng)為2×103Pa時(shí)繩子斷裂。則正方體B的密度為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】北京到威海K411次列車的時(shí)刻表見表格,客運(yùn)列車的長度約為300m.
求:(1)列車從北京到濟(jì)南東的平均速度為多少km/h?(保留1位小數(shù))
(2)列車行駛途中以20m/s的速度通過1500m長的大橋需要多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí),物塊A有3/5的體積露出水面,此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)。往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒,加水過程中物塊A克服重力做的功為_________J。加水后容器底部受到水的壓強(qiáng)為_________Pa(整個(gè)過程中彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量L的關(guān)系如圖10乙所示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),下面是她課后在實(shí)驗(yàn)室為測量物質(zhì)的密度進(jìn)行的一些嘗試。
(1)小陽先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水的體積為_________cm3。接著用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_________g。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_________kg/m3,這種方法測量的鹽水密度會(huì)比真實(shí)值_________ (選填“大”或“小”)。
(2)小陽緊接著想要測量一種蠟塊的密度。但是量筒卻被其他同學(xué)拿走了,聰明的小陽想到了一種利用現(xiàn)有器材測量蠟塊密度的方法:
第一步:把蠟塊放入圖乙燒杯的鹽水中漂浮,調(diào)節(jié)天平平衡,記下天平的示數(shù)為81g;
第二步:再用一個(gè)體積不計(jì)的細(xì)鐵絲把蠟塊全部壓入鹽水中穩(wěn)定后,重新調(diào)節(jié)天平平衡,記下天平的示數(shù)為85g;
請利用上面(1)問中得出鹽水的密度和測得的相關(guān)數(shù)據(jù)幫助小陽完成下列計(jì)算:蠟塊的質(zhì)量是_________g;漂浮時(shí)蠟塊所受的浮力大小是_________N,蠟塊被全部壓入鹽水中時(shí)所受的浮力大小是_________N;蠟塊的體積是_________cm3,蠟塊的密度是_________g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩個(gè)小球(小球大小可忽略)在平直路面從左到右運(yùn)動(dòng),從計(jì)時(shí)開始記錄,每隔0.1s記錄一次,紀(jì)錄得小球的位置如圖所示.
(1)由圖可知,甲小球做_______運(yùn)動(dòng).
(2)從計(jì)時(shí)開始,乙小球前0.5s的平均速度是____________m/s.
(3)根據(jù)如圖的記錄,在如圖的坐標(biāo)系中畫出甲小球的s﹣t圖線_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一焦距為10cm的凸透鏡,將物體從離凸透鏡30cm處沿主光軸移到距透鏡20cm處,這個(gè)過程中所成的像
A.始終是正立、放大的實(shí)像 B.始終是倒立、放大的實(shí)像
C.離透鏡越來越遠(yuǎn),像變大 D.離透鏡越來越近,像變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常溫下,聲音在空氣中的傳播速度是 m/s,如果看到閃電后,3s鐘才聽到雷聲,那么閃電處距人約 m.通常我們交流的聲音是通過 傳播的.聲音在傳播過程中,音色 ,音調(diào) ,響度 .(選填“不變”、“改變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在距透鏡30cm處,光屏距透鏡20cm處,在光屏上恰成一個(gè)清晰的像,由此可知,該凸透鏡的焦距在________________之間,屏上像的大小________(填“大于”、“小于”或“等于”)燭焰的大小。
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