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7.物理實驗課上,張巖和王康組成一組進行“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗,請參與其中并回答下列問題.

(1)實驗過程中,除天平和圖甲所示的器材外,還需要的一個測量工具是秒表.
(2)他們的加熱方式如圖甲所示,其中不正確的操作是用酒精燈的內焰加熱.
(3)改正后,他們用相同的燒杯稱出質量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間后,直接比較水和煤油的末溫,然后得出結論.老師了解了他們的操作步驟之后認為他們的結果并不科學,原因是沒有控制水和煤油的初溫相等.
(4)經過實驗進行反思后,他們改進方案并設計了如圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案還具有的優(yōu)點是①②③.(填序號)
①用“水浴法”加熱,受熱更均勻,不需要攪拌
②用同一熱源加熱,確保相同時間內提供的熱量相等
③兩次實驗同時進行,便于同時比較水和煤油升溫的快慢.

分析 (1)用相同的酒精燈給液體加熱,可以應加熱時間的長度比較液體吸收熱量的多少,實驗中需要用秒表測出加熱時間.
(2)應該用酒精燈的外焰對物體進行加熱.
(3)實驗采用控制變量法,根據題意應用控制變量法分析答題.
(4)根據水浴法加熱的優(yōu)點分析圖示實驗答題.

解答 解:(1)實驗需要記錄加熱時間,因此還需要秒表.
(2)應該用酒精燈的外焰加熱,由圖示實驗裝置可知,實驗用酒精燈的內焰加熱,這是錯誤的.
(3)實驗應控制水與煤油的質量、初溫相同,加熱相同的時間后,通過比較水和煤油的末溫,然后得出結論,
由于沒有控制水和煤油的初溫相等,則他們得出的結論不科學.
(4)實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱,用“水浴法”加熱,受熱更均勻,不需要攪拌,用同一熱源加熱,確保相同時間內提供的熱量相等,兩次實驗同時進行,便于同時比較水和煤油升溫的快慢,故①②③都正確;
故答案為:(1)秒表;(2)用酒精燈的內焰加熱;(3)初溫;(4)①②③.

點評 “比較不同物質的吸熱能力”的實驗是熱學最主要的實驗.此實驗不僅考查學生對基本過程的掌握情況,更進一步考查學生運用基本知識和方法分析問題、提出問題的能力.要知道“水浴法”加熱的優(yōu)點.

練習冊系列答案
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