分析 (1)用相同的酒精燈給液體加熱,可以應加熱時間的長度比較液體吸收熱量的多少,實驗中需要用秒表測出加熱時間.
(2)應該用酒精燈的外焰對物體進行加熱.
(3)實驗采用控制變量法,根據題意應用控制變量法分析答題.
(4)根據水浴法加熱的優(yōu)點分析圖示實驗答題.
解答 解:(1)實驗需要記錄加熱時間,因此還需要秒表.
(2)應該用酒精燈的外焰加熱,由圖示實驗裝置可知,實驗用酒精燈的內焰加熱,這是錯誤的.
(3)實驗應控制水與煤油的質量、初溫相同,加熱相同的時間后,通過比較水和煤油的末溫,然后得出結論,
由于沒有控制水和煤油的初溫相等,則他們得出的結論不科學.
(4)實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱,用“水浴法”加熱,受熱更均勻,不需要攪拌,用同一熱源加熱,確保相同時間內提供的熱量相等,兩次實驗同時進行,便于同時比較水和煤油升溫的快慢,故①②③都正確;
故答案為:(1)秒表;(2)用酒精燈的內焰加熱;(3)初溫;(4)①②③.
點評 “比較不同物質的吸熱能力”的實驗是熱學最主要的實驗.此實驗不僅考查學生對基本過程的掌握情況,更進一步考查學生運用基本知識和方法分析問題、提出問題的能力.要知道“水浴法”加熱的優(yōu)點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5m/s | B. | 3m/s | C. | 3.5m/s | D. | 0.7m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數 | 鉤碼重G/N | 拉力大小F/N | 鉤碼升高的高度h/m | 繩子自由端拉長的距離s/m | 機械效率η/% |
1 | 3.0 | 0.3 | 0.6 | 75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一熄滅 | 兩燈一定是串聯 | |
方法2 | 把任意一根號導線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有液化 | B. | 只有汽化 | C. | 先液化后汽化 | D. | 先汽化后液化 |
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