在炎熱的夏天，向曬得發(fā)燙的地面上灑一些水，有時(shí)會(huì)感到?jīng)鏊袝r(shí)卻感到更熱了，這是為什么？請(qǐng)用你學(xué)過的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。


在炎熱的夏天，向曬得發(fā)燙的地面上灑一些水，水蒸發(fā)得很快，水蒸發(fā)時(shí)要吸熱，地面的溫度會(huì)降低一些，如果此時(shí)有風(fēng)，濕度增大的空氣很快被吹跑了，就不會(huì)影響人體汗液的蒸發(fā)，再加上地面溫度的降低，人就會(huì)感到?jīng)鏊�。但是如果沒有風(fēng)，濕度增大的空氣包圍著人體，人的汗液蒸發(fā)就大大受阻，盡管地面溫度低了，但人反倒感覺悶熱。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放  入鍋中加熱，待白糖　   　（填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿　  　（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運(yùn)動(dòng)的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋，小王以速度v將球豎直下拋，小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時(shí)，落地點(diǎn)均在船上，且不計(jì)任何阻力。則下列說法正確的是(    )

    A．小吳拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn) 

    B．小楊拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)

    C. 他們?nèi)齻�(gè)拋出的球落地點(diǎn)均在拋出點(diǎn)的正下方 

    D．只有小楊拋出的球落地點(diǎn)在拋出點(diǎn)的正下方

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一個(gè)大氣壓下，對(duì)0℃的冰持續(xù)加熱到全部變成100℃的水蒸氣，圖中的四個(gè)溫度隨時(shí)間變化的圖象中，圖3中正確的是（     ）

（圖3）
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在野外有一種獲取飲用水的方法。用大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上，扎緊袋口。隨著植物中水的不斷          和           ，經(jīng)過一段時(shí)間，塑料袋的內(nèi)表面上就會(huì)出現(xiàn)一層水珠。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖l所示，一個(gè)小物體沿光滑斜面由A點(diǎn)上方從靜止開始下滑，在它通過的路徑AE分成相等的四段，v1v2分別表示通過AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，則v1v2與v的關(guān)系是( )。

A．v1< v2<v B．v1= v2< v C．v1= v2>v D．v1<v<v2

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4所示，兩個(gè)相同的光滑弧形槽，一個(gè)為A1B1C1凹形，一個(gè)為A2B2C2凸形，兩個(gè)相同小球分別進(jìn)人兩弧形槽的速度為v，運(yùn)動(dòng)到槽的末端速度也都為v，小球通過凹形槽的時(shí)間為t1，通過凸形槽的時(shí)問為t2，則t1t2的關(guān)系為( )。

A．t1= t2 B．t1< t2 C．t1> t2 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


在有些地區(qū)，人們常在小河邊洗衣服。如圖所示，人們先把臟衣服浸泡在河水里，然后提出來放在石板上，用木棒捶打，水花四濺……，如此反復(fù)多次，直到衣服被洗凈為止。這里，用木棒捶打的主要目的是（    ）

A．把衣服上的灰塵打碎，以便于洗滌

  B．增大木棒與灰塵之間的摩擦，將灰塵帶走

  C．迫使?jié)褚路锩娴乃畯囊路w維之間的縫隙中高速噴出， 利用高速水流將灰塵沖洗掉

  D．木棒捶打，使衣服突然運(yùn)動(dòng)起來，而衣服上的灰塵由于具有慣性仍然靜止，從而使灰塵脫離衣服

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科目：初中物理 來源： 題型：


古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。垂釣的小孩面對(duì)路人的詢問，只是招招手卻默不作聲， 這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播，還能在         中傳播；小孩招手       （填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生波動(dòng)，魚兒聽不見的原因是              

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同步練習(xí)冊(cè)答案