【題目】以下溫度中，最接近5℃的是（ ）

A. 人的正常體溫 B. 泉州市區(qū)夏季最高氣溫

C. 冰箱冷藏室內(nèi)的溫度 D. 讓人感覺(jué)溫暖而舒適的溫度

【答案】C

【解析】人的正常體溫約為37℃；泉州市區(qū)夏季最高氣溫一定大于5℃；冰箱冷藏室內(nèi)的溫度在零上幾攝氏度；讓人感覺(jué)溫暖而舒適的溫度約為23℃；故最接近5℃的選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合事實(shí)的是（ ）
A.洗澡時(shí)舒適的水溫為80℃
B.純水的密度為1.0×103kg/m3
C.普通中學(xué)生的鞋長(zhǎng)約為50cm
D.光在真空中的傳播速度為340m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光線射到平面鏡上，反射后傳播方向改變了80°，則這束光的入射角是（ ）

A．40° B．50° C．80° D．100°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將敲響的音叉用手握住，聲音馬上消失，這是因?yàn)椋?）

A．音叉停止振動(dòng)了

B．聲音的傳播速度改變了

C．聲音不斷地傳到手中去了

D．音叉振動(dòng)的頻率改變了，不在人的聽覺(jué)范圍以內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為什么永動(dòng)機(jī)造不出來(lái)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中存在兩種電荷，和絲綢摩擦過(guò)的 帶 電荷，和毛皮摩擦過(guò)的 帶 電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小孫同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，她將一塊茶色透明玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．

（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ，巧妙地解決了確定 的問(wèn)題．

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像 為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn) ．

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．

（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察．

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

（5）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小王同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】八（6）班同學(xué)在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡，同學(xué)們?cè)诎咨馄辽峡梢钥吹蕉喾N色光，如圖所示最上面的色光是 光，一位同學(xué)用綠紙將光屏包住，這時(shí)在光屏上只能看到 光．實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在 （選填“A”或“B”）的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快，說(shuō)明在這一區(qū)域有一種看不見的光，這種光叫 ，其主要特性是 效應(yīng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的性質(zhì)制成的．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的 ．小強(qiáng)用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖ABCD所示，其中正確的是 ．小強(qiáng)利用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，示數(shù)如圖E所示，其讀數(shù)為 ．

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