科目:初中物理 來源: 題型:
I0R0 |
Ix |
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
被測物體 | 形狀 | 重力/N |
橡皮泥 | 正方形 | 4.6 |
圓形 | 4.2 | |
三角形 | 3.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
被測物體 | 形狀 | 重力/N |
橡皮泥 | 正方形 | 4.6 |
圓形 | 4.2 | |
三角形 | 3.6 |
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科目:初中物理 來源:天津模擬題 題型:實驗題
某同學所在的學習小組,在測定未知電阻的實驗中,手邊只有一個未知電壓的電源、一個阻值已知的定值電阻、一只電流表、4個開關(guān)、一個待測電阻和若干導(dǎo)線,缺少一只電壓表。學習小組決定:“只用現(xiàn)有器材,在不拆卸電流表的條件下,設(shè)計實驗電路圖�!毙〗M成員設(shè)計出了能滿足上述要求的實驗電路如圖所示。
(1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出測量Rx的實驗步驟:
(2)被測電阻的表達式Rx= ;
(3)在不增加實驗器材的條件下,你對這個實驗電路圖的改進建議是:
(4)請根據(jù)你的建議,在虛線框內(nèi)畫出你重新設(shè)計的電路圖。
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