由比熱的定義，判斷下列哪種說法是正確的 （ ）

A．物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比

B．物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比

C．物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比

D．比熱是物質(zhì)的特性之一，跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)

D

【解析】

試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質(zhì)相同，比熱容就相同。

考點(diǎn)：比熱容

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

利用水泵把5×103kg的水送到10m高的水池，共消耗能量7.5×105J，水泵做的有用功是 J，水泵的機(jī)械效率是 。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

《揚(yáng)州創(chuàng)建全國文明城市》宣傳欄中記述著：“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為，一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷……”，被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是：

A.重力勢能 B．動(dòng)能 C．重力 D．密度

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔，把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)孔中，打開塑料盒蓋，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕…….

（1）在此過程中，酒精燃燒后的燃?xì)獾? 能轉(zhuǎn)化為塞子的 .

（2）汽油機(jī)的工作過程的 沖程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則它每秒鐘內(nèi)對(duì)外做功 次.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

我們知道，冰熔化成水，需要吸熱，體積還有所減小，那么關(guān)于一塊0℃的冰完全熔化成0℃的水所具有的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）

A. 它們具有相等的內(nèi)能 B. 0℃的冰具有較大的內(nèi)能

C. 0℃有水具有較大的內(nèi)能 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）如圖所示，一物體放在水平地面上，一個(gè)人站在地上利用滑輪組將此物體勻速提到樓上，每個(gè)滑輪重為225N，人對(duì)繩子的拉力是375N（不計(jì)繩重和摩擦）求：

（1）要想使人所用的拉力最小，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出滑輪組上繩子的繞法.

（2）若物體上升的速度是0.2m/s，人拉繩的功率是多少？

（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：填空題

某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處，已知每個(gè)滑輪重100N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì)．若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N，求：

(1)提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率為 ；

(2)若全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組至少做 J額外功。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

十一期間，小明和爸爸一起去登惠山．小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的1.5倍，則小明與爸爸登山時(shí)所做功的功率之比是（ ）

A．5∶6 B．15∶8 C．6∶5 D．2∶3

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇濱�？h第一初級(jí)中學(xué)初三10月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、細(xì)線和若干個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重0.5N）。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿不掛鉤碼時(shí)在_______位置平衡．這樣調(diào)節(jié)的目的是：便于在杠桿上直接測量__________。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛2個(gè)鉤碼，在E點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明得出了杠桿的平衡條件為：F1×L1=F2×L2；他這樣得出的結(jié)論是否合理？_________；（選填“合理”或“不合理”）判斷的理由是（ ）（填選項(xiàng)）。

A．實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，不能得到普遍規(guī)律 B．單位不同的物理量不能相乘

（3）取走掛在E處的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿再一次在原位置平衡，彈簧測力計(jì)的拉力為_____N，如果改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍在原位置平衡，則測力計(jì)的讀數(shù)將______（填“變大”、“變小”、“不變”）

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