為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況，銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有一攝像頭。攝像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實(shí)像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，他所成的像會(huì)逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　第五章　透鏡及其應(yīng)用　單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

(1)由如圖 甲可知，該凸透鏡的焦距是________cm。

(2)如圖乙所示，若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰、放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的________點(diǎn)上(P是該凸透鏡的二倍焦距處)，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在________上。

(3)通過實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的清晰像越________(選填“大”或“小”)，把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡，此時(shí)在光屏上成的清晰像是________(選填“倒立”或“正立”)的。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人提出以下幾種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小

B．用小錘輕輕敲打音叉使其發(fā)聲，并讓正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面激起水花

C．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音

D．在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上劃出一條來回彎曲的曲線

E．用小錘使勁敲打音叉使其發(fā)出較大的聲音，并讓正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面激起較高的水花

(1)你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________和________。

(2)________和________說明，振幅越大，聲音的________就越大。

(3)A現(xiàn)象說明____________________________________________________________；

C現(xiàn)象說明_________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是

A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B．人耳能聽到各種頻率的聲音

C．聲音可以在真空中傳播 D．聲音不能在水中傳播

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1)應(yīng)選擇____________(選填“平面鏡”或“平板玻璃”)來研究平面鏡的成像特點(diǎn)。

(2)觀察像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于____________________________________造成的。

(3)如果在像的位置放一個(gè)光屏，在光屏上________(選填“能”或“不能”)承接到像，說明平面鏡成的像是________。

(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試卷 題型：單選題

如圖甲所示，小紅和小明外出拍照，兩人拍攝照片時(shí)照相機(jī)的鏡頭焦距相同，圖乙是他們倆對(duì)同一個(gè)物體拍攝的兩張清晰程度相同的照片底片，下列說法中正確的是(　　)

A. 拍攝a時(shí)，相機(jī)與物體的距離較大

B. 拍攝b時(shí)，相機(jī)與物體的距離較大

C. 拍攝a與b時(shí)，相機(jī)與物體的距離一樣大

D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試卷 題型：單選題

光射到平面鏡上反射后，反射光線與鏡面的夾角為30°，則入射角為(　　)

A. 10° B. 15° C. 30° D. 60°

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章多彩的光單元測(cè)試卷 題型：單選題

把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10 cm的凸透鏡前16 cm處，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是下圖中的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理　第4章　光的折射透鏡　單元綜合測(cè)試卷 題型：綜合題

現(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車上，不管你在等車還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人：他們齊刷刷低頭盯著屏幕，手里拿著手機(jī)、iPad玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……這就是“手機(jī)依賴癥”的表現(xiàn)，他們被稱為“低頭族”。

（1）如圖甲所示，用相機(jī)拍照時(shí)，在芯片上所成的像是倒立的、縮小的____　像（選填“實(shí)”或“虛”）．鏡頭靠近人時(shí)，像的大小將變____，此時(shí)像會(huì)_____透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．用相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時(shí)，通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個(gè)操作過程便是“調(diào)焦”，如圖乙所示．

（2）小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰，她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為_____-

A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m

（3）手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因：是因?yàn)槭謾C(jī)鏡頭 ____- 較小，拍攝時(shí)物距都遠(yuǎn)大于2倍焦距，像距變化的范圍比較______（填“大”或“小”），所以不需要“調(diào)焦”。

（4）你的同學(xué)小明就是“低頭族”一員，長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)，以致學(xué)業(yè)荒廢，請(qǐng)你勸勸他____。

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